快乐星期五活动方案

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1、宁德市蕉城区六都学校〔2013〕8号宁德市蕉城区六都学校“快乐星期五”学生自主发展实践活动方案一、活动意义为了进一步给学生的成长搭建一个更为广阔的平台，更好地促进学生的个性发展与自主发展，让学生进一步增进对老师和学校的感情，同时，为了更好地促进教师的专业成长和本校校本课程建设，形成本校独特的校园文化特色。全面落实宁区教〔2013〕58号文件有关精神，让学生进一步享受到学习的快乐，感受到校园生活的幸福，努力提升学生家长以及社会各界对教育、对学校的满意度。二、活动目标及原则目标：激发学生学习兴趣、发展学生个性

2、特长、促进自主发展。原则：坚持全面自主发展，坚持自愿、免费。三、活动领导小组及工作职责（一）领导小组成员：组长：黄云周（校长、党支部书记）副组长：吴坛贤（分管小部副校长）王和渺（分管工会、职改副校长）阮晓霞（分管教研副校长）周云清（分管教学副校长）陈树生（分管德育副校长）成员：黄家廉（总务主任）王其英（教务主任）陈强（政教主任）张炎双（教务副主任）傅巧平（政教副主任）陈继策（团委书记）林邦宜（校辅导员）各年段长、各教研组组长、班主任及班级辅导员（二）工作职责：1、黄云周：为该项活动第一责任人，统筹规划活动

3、的开展。42、吴坛贤：负责小学部活动的全面开展。3、王和渺：负责活动过程的检查、监督，并对活动实效进行评比。4、阮晓霞：负责组织教师探研有创意的活动，并指导教师制定计划。5、周云清：负责收集优秀的活动案例和成功的经验。6、陈树生：负责中学部活动的全面开展。7、黄家廉：负责活动的后勤保障事宜8、王其英：负责课程安排、出勤等相关事宜。9、陈强、陈继策：负责协助陈树生副校长做好中学部活动开展、材料归档和宣传报道工作。10、张炎双、傅巧平、林邦宜：负责协助吴坛贤副校长做好小学部活动开展、材料归档和宣传报道工作。四

4、、活动步骤、措施及要求1、设立活动项目。在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合我校今年开展“六·一”文艺汇演的实际情况，初步决定开设以班级为单位和以混合班级为单位的两个活动项目。班级为单位的活动以各班文艺节目的排练为主要内容，混合班级为单位的活动以学生自由选择兴趣小组为主要内容。小学部本学期主要开展以班级为单位的文艺节目排练活动。中学部则同时开展班级为单位的文艺节目排练活动和以混合班级为单位的兴趣小组活动。（时间：2013年4月13---15日）2、活动项目的上报和计划的制定。班级为单位的活动即文艺

5、汇演节目由班主任负责上报。混合班级为单位的兴趣小组活动先由教师个人申报，并经教务处审核批准。开展兴趣小组的老师应在学校活动方案的指导下制定可行的计划，并于25日前上交。（时间：2013年4月16---25日）3、做好活动宣传报名工作。利用班会、家长会、校园广播、LED显示屏、横幅等媒介进行广泛宣传。让学生了解决活动的意义和内容。同时组织班主任根据教务处提供项目表指导学生填写报名表。（时间：2013年4月25---30日）44、活动的全面开展。（时间：2013年5月---6月）（1）每周五下午任课老师不许剥

6、夺学生参加活动的权利，教务处应做好课程安排以保证学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，一定要先清点人数再开展活动，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。（2）教师应认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整，过程清楚。活动要有有目的、有计划地进行，活动开展切不可盲目和随意。（3）把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，每次活动开展时，教务处应认真检查，保证既重结果，更重过程的管理。（4）要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动

7、室负责老师要做好活动室内物品保管、器材使用的登记、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。　　5、活动成果展示。定期举行各种形式的评比展示活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。本学期决定先对班级的活动进行展示，即通过“六·一”文艺汇演进行展示。（时间：2013年6月1日）　　6、活动考核总结。将参加活动（包括展示、评比和比赛）的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要依据，各活动项目均要在期末结束时做好总结工作。由于今年时间较为仓促，对兴趣小组辅导老师的考核定于下学期期末，但活动的过

8、程性材料、总结必需在本学期期末上交（时间：2013年6月底）五、活动项目的初步设置（见附表）附表一《蕉城区六都学校2012--2013学年第二学期“快乐星期五”混合班级活动项目表》附表二《蕉城区六都学校2012--2013学年第二学期“快乐星期五”班级活动项目表》宁德市蕉城区六都学校二○一三年四月十五日4附表一：蕉城区六都学校2012--2013学年第二学期“快乐星期五”混合班级活动项目表（初中部开展）序号项目名称指导教师活动