探讨独立学院erp沙盘模拟教学的必要性 --erp论文

探讨独立学院erp沙盘模拟教学的必要性 --erp论文

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1、探讨独立学院ERP沙盘模拟教学的必要性----ERP论文-->探讨独立学院ERP沙盘模拟教学的必要性导读:通过对ERP沙盘模拟教学的作用和特点的分析,职称论文范文本文就独立学院人才培养的目标与ERP沙盘模拟教学的关系进行了详细的阐述,并就其实施必要性作了探索。独立学院构建ERP沙盘模拟教学的总体思路1、从提高学生学习积极性和主动性入手安排多层次演练首先,提供一个竞争环境的ERP沙盘实验。让学生做出的决策对于企业运营的影响将直接体现在各个企业的经营业绩上,充分体会企业经营全过程,从而提高学生学习的积极性。其次,提高学生职业素质ERP沙盘

2、实验是对企业一段时间内的运营情况进行的模拟,是一种动态的实验过程。除了初始阶段各个小组的企业业绩相同外,其他时间段上的企业业绩直接取决于各个小组的决策。所以没有固定的标准答案。最后,为学生提供仿真的企业环境进行多角色演练。将ERP沙盘模拟实验课程教学工作从让学生多角色演练入手,多次让学生尝试多角色,最终达到对学生全方位的综合素质的培养的同时找到最适合自己的角色岗位。2、从提高团队合作意识进行多专业联合演练涉及财务管理、财务会计、市场营销、电子商务等多方面知识的ERP沙盘模拟经营,需要充分利用师资结构,整合不同专业方向的教师组成导师团队

3、,硕士毕业论文范文从打破教师的专业界限入手,导师团队加入包括计算机、信息技术类专业教师、经济管理类专业教师、ERP模拟课程指导教师等成员。在组织ERP沙盘模拟经营对抗课程教学过程中,可以将不同专业的学生构成专业交叉班,突破以往专业课程都是按系组织、开设的界限。采用跨专业的组织教学形式不仅能够巩固学生的本专业知识,更有利于各个不同专业学生之间的思想与学识方面的交流,能够拓展学生知识面,有利于培养既博又专的综合型管理人才。3、从提高学生创新意识角度出发组织学生参与ERP沙盘模拟比赛首先,在ERP沙盘实验室教学中组织学生分组竞赛。在实验室教

4、学环节,在让学生参与ERP沙盘实验课程学习的起点即以比赛的形式授课,尤其ERP模拟系统原来的功能主要是竞赛环境下操作系统更具优势。其次,组织学生参与全国性的ERP沙盘大赛。每年都举行的全国性ERP沙盘大赛,让参赛同学在比赛中体验ERP的竞争管理理念。从全面培养人才角度尽量支持并鼓励学生参赛。通过比赛,学生的专业知识,综合经营管理能力、创新意识和创业能力都能到全面提升,更大的调动学生参与实验教学的热情并进行进一步深入的学习和研究的同时,调动了学生的积极性和团队协作的意识。4、从提高学生实践能力角度出发组织学生走出去,进驻企业身临其境产学

5、研结合是推进高等院校教学成果转化的有效途径。在开展ERP沙盘模拟实践教学时尽量加强校企合作教学。首先,合理引入并利用校外资源。组织学生从企业中的专家讲座中学习成熟的实践管理内容和方法,缩短学校与社会的距离,开创高校教育新思路及积累可供借鉴的新经验。其次,必须根据学生在不同阶段理论学习的基础上,组织学生走出去。在教师的带领下学生真正到企业工作现场观摩学习ERP的实际操作业务操作流程,把所学的知识融入到企业真实的运用当中,使学生会对ERP知识产生一种兴趣。最后,真正实现学生到企业中ERP的实际操作。俗语云:不在其位不谋其政。身临其境的参与

6、经营预测决策规划的操作,才是真正的练兵。结语:大多数独立学院学生的思维都很活跃,他们见识也较广,学生的想法也比较多。所以对独立学院学生的培养,应更加注重对学生综合素质的培养。ERP沙盘模拟实验教学的方式方法,竞争性的模拟环境更适合独立学院学生的“口味”。从引导学生兴趣角度出发,能吸引学生融入到愉快的学习气氛当中,从而达到事半功倍的教学效果。摘要:本文通过阐述独立学院的培养目标,毕业论文格式范文得出独立学院应用ERP沙盘模拟教学的必要性。并提出适合与独立学院培养目标的独立学院ERP沙盘模拟实验教学体系的总体思路。关键词:独立学院;ERP

7、沙盘模拟;实验教学

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