软件工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案

软件工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案

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1、软件工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案专业领域代码:085212一、培养目标1.较好地掌握马克思主义基本理论,树立爱国主义和集体主义思想,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,身心健康。2.面向国民经济信息化建设和发展需要,培养掌握有关计算机软件和理论、计算机应用技术方面的专门知识,具有独立承担专门技术工作能力的高层次、实用型、复合型软件工程技术和管理人才。3.比较熟练地运用一门外国语。二、领域范围及研究方向介绍软件工程是研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的工程领域。它涉及到程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平

2、台、标准、设计模式等方面。各个行业几乎都有相关的应用。软件工程领域覆盖的范围及研究内容如下:本领域目前主要涉及的研究方向为:1.软件项目管理,其研究内容包括人员的组织与管理、软件度量、软件项目计划、风险管理、软件质量保证、软件过程能力评估、软件配置管理等;2.软件开发技术,主要研究内容包括复杂系统的软件工程、语义Web服务工程理论与方法、嵌入式软件开发环境与支撑平台、软件互操作性保证与测评、软件开发与产业化等;3.数字媒体与信息处理,其研究内容包括数字媒体的获取与输出技术、数字媒体存储技术、数字媒体处理技术、数字媒体传播技术、数字媒体管理与安全等;4、嵌入式系统开发技

3、术,其研究内容包括嵌入式系统的基础理论和方法、嵌入式系统的体系结构及其设计方法、实时嵌入式操作系统、嵌入式系统开发环境及其应用程序设计、嵌入式软硬件系统协同设计、嵌入式系统的可靠性设计以及嵌入式系统测试等。三、培养方向1.软件项目管理2.软件开发技术3.数字媒体与信息处理4.嵌入式系统开发技术四、学习年限:基本学习年限3年,最长学习年限5年五、学分要求:总学分最低28学分,必修课不得低于15学分六、课程设置课程类别课程编号课程名称学时学分学期备注必修公共必修课GSSZ00001中国特色社会主义理论与实践研究3621课GSSZ00002基础外语8041,2GSSZ00

4、003应用统计方法5631专业基础课任选2门GSSZ00005矩阵理论4831SSZ07007高级数理逻辑3221GSSZ00011模糊数学3222SSZ07006高级数据库技术4831任选2门SSZ07010算法设计与分析4831SSZ07012现代软件工程4831SSZ07005高级计算机图形学3221必修环节GSSZ00007公共体育1611-2全日制研究生适用SSZ07001专业实践42-3SSZ07002专业外语1SSZ07003文献综述与开题报告12SSZ07001听3次以上前沿讲座并撰写总结报告11-3非全日研究生制适用SSZ07002专业外语1SSZ0

5、7003文献综述与开题报告12SSZ07004论文工作中期报告13选修课GSSZ00008自然辩证法概论1812必选SSZ07022模式识别3222SSZ07036形式语言与自动机3222SSZ07021计算机图像处理3221SSZ07032网络信息检索与搜索引擎3222SSZ07015Web服务与语义Web技术3222SSZ07025软件性能评价3222SSZ07028数据挖掘3222SSZ07023嵌入式操作系统3222SSZ07026三维数据场可视化3222SSZ07038自然语言处理技术3222SSZ07037虚拟现实3222SSZ07035现代智能算法理论及

6、应用3222SSZ07024人工智能程序设计3222SSZ07016XML数据管理3222SSZ07027石油勘探开发基础3222补修课SSZ07042信息安全3222SSZ07039人工智能概论322GSSZ00009最优化方法3222备注:1.对跨学科报考或同等学力录取的研究生,由导师指定补修本专业的本科主干课程2门。补修课所取得学分不记入总学分。2.专业外语课程作为必修环节,由导师指导查阅一定数量的专业外文文献资料,在第三学期开题阶段提交一份外文文献阅读报告,交导师审查并评定成绩,通过后记1学分。3.论文工作中期报告:非全日制工程硕士须在论文开题后6个月时间内,

7、撰写论文工作中期报告,提交校内导师审核并评定成绩,通过后记1学分。七、科学研究与学位论文1.专业学位研究生学位论文选题应来源于应用课题或现实问题,必须要有明确的职业背景和应用价值。学位论文形式可以多种多样,可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等形式。2.硕士专业学位研究生专业实践和学位论文可以结合进行,时间不少于一年。其中专业实践可以分组进行,但学位论文必须独立完成,要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。学位论文字数,可根据不同专业学位特点和选题,具体确定。

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