家庭教育方式影响孩子的性格形成

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1、家庭教育方式影响孩子的性格形成家庭教育有自己独特的功能和特点，是任何学校教育和社会教育都替代不了的。家庭教育方式也是多种多样的。家庭教育方式大致可分为五种类型，即溺爱型、粗暴型、望子成龙型、放任自流型和民主型。不同类型的家庭教育方式，会使孩子形成不同的性格特征，更能够影响孩子的一生，也是决定家庭教育的成败的关键。　　一、溺爱型　　家长对子女过分娇惯、溺爱，致使孩子任性、执拗。有时孩子提出不合理要求，家长也尽量满足；孩子做错了事家长一味迁就。尤其是年轻的家长，平时工作繁忙，把教育孩子的重任交给了自己的父母。由于老人与孩子差辈的原因，更

2、是过分溺爱。这样一来，天长日久就会使孩子不明是非，我行我素，积成恶习。　　二、粗暴型　　家长对孩子缺乏情感支持，关系冷漠坚硬。有些家长认为对孩子的教育就要严厉，相信棍棒之下出孝子、棍棒之下出成绩的理论。在孩子稍不如自己意时，或者考分不理想时。轻则严厉训斥，重则棍棒责打，经常使孩子受皮肉之苦，造成心理创伤，但却未使孩子认识到自己错在哪里和应该怎样做才算对。久而久之，使孩子产生对立情绪，有可能寻找机会，发泄内心不满导致孩子做坏事或者走向犯罪的道路。　　三、望子（女）成龙（凤）型　　家长对自己的孩子望子成龙、望女成凤的愿望本身并没有错，错

3、的是一些家长没有按照孩子的天性来培养孩子。家长希望将自己没有实现的愿望强加给自己的孩子，把孩子成为父母愿望的传承工具。父母为了让孩子将来有出息，不输在教育的起跑线上，不考虑孩子的感受，每天让孩子奔跑在各种补习班之间。然而一个违心地去遵循家长的意愿去学习的孩子，内心肯定不是快乐的。日久天长，一旦承受的压力过大，他们对生活和学习失去信心，精神抑郁做出失去理智的事情。我们家长应当尊重孩子的天性和选择，根据孩子的具体情况来设定期望值。例如，在某中学的一名学生，在学习上没有达到家长要求的预期目标，抑郁成疾，精神恍惚，最终跳楼自杀，这样的例子每

4、年各地都有报道。　　四、放任自流型　　这种教育方式多出现在农村或是进城务工的家庭中，家长只顾自己的事情，没有时间照顾子女，使他们放任自流，造成孩子辨别是非能力差，无人管教，出现一些偏颇行为却得不到及时纠正，时间一长，学生就会养成一些不良习惯，甚至形成恶习，陷入泥潭而不能自拔。由于家长对孩子疏于管理，在超市、商场或大街上成为“小扒手”的案例数不胜数。　　五、民主型　　较好的家庭教育方式，在讲究民主的家庭里，孩子可以在思想和行动上有较多的自由，可以对感兴趣的事深入探索，对自己的见解、观点可以和家长进行交流。这样的家庭教育氛围有助于孩子的

5、创新思维和创造力的形成和发展，有助于孩子的健康成长。