培优竞赛辅导三整式

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1、【培优竞赛辅导】第三讲:整式【赛点解析】1、整式包括单项式和多项式⑴单项式是数与字母的积,单个数或字母也是单项式。⑵多项式是几个单项式的和。⑶同类项:在多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫同类项。⑷把一个多项式按同一字母的指数从大(小)到小(大)的顺序排列起来,叫做把这个多项式进行降(升)幂排列。⑸掌握去括号、添括号法则,能熟练地进行同类项的合并。2、幂的运算(m、n都是正整数)⑴⑵⑶⑷⑸⑹3、乘法公式⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼【专题精讲】【例1】若代数式的值与字母的取值无关,求代数式的值【例2】已知是自然数,是八次

2、三项式,求反思说明:解决本题容易出现两种错误:一是只考虑指数而不考虑项数;二是只考虑一个单项式的指数为8而不考虑另外两个单项式的指数是否符合条件。【例3】已知两个多项式和,试判断是否存在整数,使是五次六项式?【例4】已知为自然数,且,当时,求的所有值中最大的一个是多少【例5】(第5届“希望杯”)如图,边长为的两个正方形拼在一起,试写出表示面积的代数式.【例6】设,则的值是()A.B.C.D.【例7】如果代数式当时的值为,那么当时,该式的值是.【例8】已知为实数,且使,求的值.【实战演练】1、已知,,,则多项式的值为()A.B.C

3、.D.2、已知均不为,且,那么的值为.3、若,,则的个位数字是()A.B.C.D.4、当时,代数式的值等于,那么当时,代数式的值.5、设.试求的值.6、(第15届“迎春杯”)如果不论取什么数,代数式的值都是一个定值,求代数式的值.7、设都是整数,且整除,求证:整除.

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