提高儿科头皮浅静脉穿刺成功率的护理

提高儿科头皮浅静脉穿刺成功率的护理

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1、提高儿科头皮浅静脉穿刺成功率的护理严红冉(河南省平顶山市第一人民医院河南平顶山467000)【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2012)10-0297-02小儿静脉穿刺术是儿科疾病治疗和抢救中的一项基木操作。静脉留置针乂称套管针,作为头皮针的换代产品,以其操作简单、套管柔软、套管在静脉内留置时间长,不易穿破血管,并且能高效率保持静脉通畅等特点,被广泛应用于临床[1]。并受到患儿及家长的青睐。为了提高小儿静脉留置针穿刺成功率,做到一针见血,浅谈几点体会报告如下。1资

2、料与方法1.1临床资料以近两年来,我科所有适合使用静脉留置针的患儿为护理对象。1.2护理方法1.2.1穿刺前准备静脉穿刺技术是静脉穿刺成功的因素之一,操作者应认真学习外周静脉解剖部位、走向、穿刺首选静脉的结构特点,并通过看、摸、只体感觉血管的弹性、硬度、脆性及血管固定与滑动的区别等,提高感性认识[2]。从理论到实践,提高专业技术水平,平时善于总结穿刺失败的经验与教训,使静脉穿刺水平进一步提高。同时护理人员心理素质是静脉穿刺成功的重要影响因素之一,患儿的恐惧、哭闹、躁动,家长唠叨、对操作者缺乏信任等可影响穿

3、刺成功。因此,要求我们要熟练掌握穿刺技术,并在操作时保持情绪稳定,充满信心,集中注意力,以提高穿刺成功率。充分做好穿刺前准备做好个人准备并且备齐用物。1.2.2穿刺时护理穿刺部位要幼儿穿刺以头皮静脉为首选,其次是手背静脉。由于在头皮静脉留置时间最讼,但其静脉炎的发生率仅占8%,因此,给幼儿穿刺部位应头皮静脉为首选,其次选择血流量最丰富、无静脉瓣的粗直血管进行穿刺,注意穿刺部位应避开关节。提高穿刺成功率,正规熟练的操作显得尤为重要,穿刺时静脉留置针吋,留置针进针角度以15°〜30°为宜,在血

4、管上方进行穿刺,进针速度宜慢,以减少对血管内外膜的损伤,同时也保证了外套管进入血管内的冇效长度,不易引起液体外渗于皮下。注意送管吋机及操作手法,进针后要及吋观看冋血腔(冋血慢可稍作停顿),见奋血液冋流时降低穿刺角度,将留置针继续沿血管前行I〜2mill,右手固定针芯,以针芯为支撑,此吋为送外套管的最佳吋机,切忌见到回血立即送管。因外套管针身长度较针芯长度略短1mm左右,回腔内奋回血吋,并不一定保证外套管尖端己全部进入血管内。送管手法,笔者认为固定针芯的右手将针尾稍抬起,左手拇指与食指持外套管柄的上方,左右

5、两侧沿针芯将套管全部推入静脉,以此方法送管减少了送针吋的阻力,送管成功率高,且方便、省力、快速。当发现贴膜开胶、导管移位吋,应更换敷料,及吋调整导管位置,并再次局部消毒,重新固定留置针[3】。在手足部位固定贴膜吋,应适当绷紧皮肤,以适应患儿的活动,在头皮静脉留置时,头发要剃除干净,剃除和消毒的面积以与贴膜面积相当为宜,并拭浄头皮上的汕脂等污垢,以免影响贴膜粘贴效果。1.2.3避免重复穿刺的护理儿科患儿活动度人,不配合,置管前强调将穿刺周围毛发剃干浄,以便加强固定,减少感染因素,一旦发生渗出,局部冷敷,促进

6、吸收。做好宣教工作,置管前做好家长的解释工作,使苏了解留置针的优点及操作过程。留置后指导家长协助保护套管针,尤其在夜间护理好患儿,减少患儿自行拔管,保证安全,避免重复穿刺。若无菌技术执行不好,易导致局部静脉炎症,则可组织全科护理人员讨论、学AI、掌握正确和规范的操作方法,掌握留置针的构造特点。了解静脉输液的护理0标,学4输液并发症的预防与处理,减少反复穿刺给患儿带来的痛苦,尽可能保护患儿静脉血管。把存在的问题上报相关药剂科、供应中心等部门,同吋反馈给留置针的供应商及生产厂家,寻求相关知识与支持,解决难题。

7、若发生堵管,无论时间长短,勿强行通管,避免静脉栓塞的发生,应予以更换。如果患儿擅离医院,留置针就易出问题:某些患儿治疗完毕后,其家长要求携患儿冋家休息,虽与医生签订了擅自离院告知书,但苏离院后,留置针护理问题令人扪忧。医院各级管理人员要加强管理,尽可能告知患儿家长一切事宜。2结果一次性穿刺成功成功率为91.65%。留置吋间最短2d,最长保留7d。全部患儿中,1例发生局部感染,没奋因留置针而出现全身感染的情况发生。留置期间各种原因导致重复穿刺为11.73%3讨论小儿头皮浅静脉留置针,在使用中除了要提高儿科护

8、士的头皮浅静脉穿刺技术水平,确保高穿刺成功率外,还要加强无菌观念,培养护士处理问题的能力,还应向患儿及家属做好沟通和解释,使留置针的使用得到合理的保护,从而进一步提高留置针在留置过程中的成功率,减少重复穿刺率,使留置针在儿科护理工作中发挥更好的作用。参考文献[1】陈显春,封悦.静脉留置针临床砬用中的问题与对策[儿实用护理杂志,2002,18(1):42.[2】肖文丹,王艳.血管分级带教法对护生静脉穿刺成功率的影响[」].护理学

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