第二十九届鞍山市青少年科技创新大赛申报表

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1、附件2注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。第29届鞍山市青少年科技创新大赛中学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称:现今国内英语的教学弊端及改进方法申报者:马燕山杜雨安司婧怡所在学校(全称):鞍山市第一中学辅导教师:廖祥虹辅导机构(全称):鞍山市第一中学(提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)项目所属学科:(请在确认的学科上划“√”,只能选择一项)□数学(MA)□计算机科学(CS)□物理学(PH)□地球与空间科学(ES)□工程学(

2、EN)□动物学(ZO)□植物学(BO)□微生物学(MI)□医学与健康学(ME)□化学(CH)□生物化学(BI)□环境科学(EV)√社会科学(SO)项目申报类别:(请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”)□初中项目√高中项目□个人项目√集体项目鞍山市青少年科技创新大赛组织委员会制A、申报者与辅导教师情况说明:个人项目只填第一申报者情况,集体项目须填写每位申报者情况第一申报者姓名马燕山性别男民族汉出生年月19960916申报者2寸免冠彩色近照现学历类别□初中生√高中生年级高二学校全名鞍山市第一中学学校电话

3、5227829学校地址鞍山市高新区鞍千路300号邮编114051家庭住址鞍山市千山区大屯镇腰屯村6组28号家庭电话13624200925父亲姓名马志胜工作单位职务(或职称)母亲姓名王秀兰工作单位职务(或职称)署名申报者姓名杜雨安性别男民族汉出生年月19970601申报者2寸免冠彩色近照现学历类别□初中生√高中生年级高二学校全名鞍山市第一中学学校电话5227829学校地址鞍山市高新区鞍千路300号邮编114051家庭住址鞍山市铁东区南建国路00754栋0038号家庭电话15084090210父亲姓名杜守权工

4、作单位海城市东四中学职务(或职称)教师姓名付海清工作单位海城市东四中学职务(或职称)教师署名申报者姓名司婧怡性别女民族汉出生年月19970506申报者2寸免冠彩色近照现学历类别□初中生√高中生年级高二学校全名鞍山市第一中学学校电话5227829学校地址鞍山市高新区鞍千路300号邮编114051家庭住址鞍山市千山区汤岗子家庭电话15694125657父亲姓名司富利工作单位职务(或职称)母亲姓名孟秀丽工作单位职务(或职称)辅导教师姓名性别出生年月工作单位职务(或职称)专业领域联系电话廖祥红女1972.12鞍山

5、市第一中学教师英语B、项目情况项目研究时间开始时间2013年12月2日完成时间2013年12月30日专利申请号及批准号申请号_______申请人姓名申请日期年月日批准号___________批准日期______年月日论文登载报刊和发表日期论文登载报刊名称_____________________发表日期年月日项目简介说明:项目简介中须包含如下内容:1.项目摘要;2.该项目的选题是怎样确定的;3.设计(或研究)该项目的目的和基本思路;4.该项目的研究过程;5.该项目应用了哪些科学方法、科学原理;6.该项目的

6、主要贡献(创新部分);7.他人同类研究的情况调查;8.进一步完善该项目的设想;9.集体项目中申报者各自的工作分工。(限800字以内)当今英语作为一门应试科目造成许多弊端.大多学生学英语只是为了应付考试,并无兴趣,造成填鸦式教学,事倍功半.而且过分强调语法,忽略了语言使用来交流的本质,却不重视口语听力.高考听力分数不计入总分.教育方式不符和听→说→写→规范使用的自然规律.且囫囵的学习英语,并不能使英语在大部分中国人身上体现价值,造成学而无用的局面.高考题型考察范围不全面,忽略了应用英语的重要性.一门语言价值

7、的体现应在交流及文学上面并不仅仅是分数.经过对自身经历的总结及思考小组决定把“英语对国人的影响”作为探究活动题目,并深入调查身边人及社会各阶层对英语的看法,统计并总结得出结论而探讨可行性方案.经过调查,大部分人认为我们应理性对待英语,不应该抱着崇洋媚外的心理来学习英语.作为一门语言,其本质交流工具,是文学的载体.盲目地学习只会浪费时间和精力.同时对于大部分人,英语在现实生活中的作用并不是很大,英语得到使用的机会很少或几乎没有.在另一方面,高考的英语考车体系并不科学,忽略了一门语言“说”与“听”的重要性.所

8、以应从小培养出学生对英语的兴趣,并且注重口语和听力的培养.我们针对这一现象和通过对比国外教学方法和理念提出几点建议。其中包括:提升教师水平及素质,并且改善教学模式及教学方法等。C、申报者确认事宜申报者确认事宜我(们)确认已认真阅读竞赛规则,并且同意遵守规则。我(们)确认所有申报资料属实。我(们)授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料(包括公开出版等,不要求退还)。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。我(们)完全服

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