西南大学网络与继续教育学院《网络文化与伦理》作业与答案

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1、-西南大学网络与继续教育学院《网络文化与伦理》作业及答案西南大学  网络与继续教育学院课程代码：  0948     学年学季：20181窗体顶端单项选择题1、以下不属于网络情感异化行为的是（ ）。1. 数字化虚拟性爱2. 通过QQ、微信等即时工具与朋友沟通  3. 多角网恋4. 婚外网恋2、网络互动已成为人们获取信息的一种重要渠道，网络互动带来了诸多便利，但作为一种全新的信息传播模式，也暴露出不少问题，以下不属于网络互动影响的是（   ）。1. 病毒肆意传播、黑客侵扰和网络犯罪2. 侵犯个人隐私、知识产权等----1. 使信息的真实可靠

2、性增加  2. 过量信息加大人们对有用信息的选择难度3、从人类精神的维度出发来探讨道德自律，认为自律是人类社会整体的内在制约和人类理性的把握的是（   ）。1. 孔子2. 康德3. 马克思  4. 罗尔斯4、作为一种信息搜索方式，“人肉搜索”的正当性直接与人们“为何运用”以及“如何运用”相关。一方面，人肉搜索”固然体现了技术的进步。但另一方面，由于缺乏有效的规范和约束机制，“人肉搜索”极易受个体主观性的影响，并由此造成负面的社会效应。因此，我们应（ ）。1. 加强对“人肉搜索”的伦理道德的引导与法律规范  2. 在实践中随意使用“人肉搜索

3、”这一工具3. 对于“人肉搜索”来说，偏执一端的做法是可取的----1. 对“人肉搜索”给予一定限制但忽视其造成的后果5、关于网络问政，以下说法正确的是（ ）。1. 网络问政为公民提供了直接行使国家权力的通道2. 网络问政是征集民意的最佳方式3. 网络问政使政府决策更加困难4. 网络问政是公民参与国家政治生活的新渠道  6、互联网为我们提供的海量信息中不乏不利于身心健康的虚假、污秽信息，因此我们应该（  ）。①自觉抵制网上不良信息 ②避免沉溺于网络游戏 ③相信网络上的信息皆是正确的 ④善于利用网络进行学习1. "①③"----1. "②③

4、"2. "①②④"  3. "①②③"7、网络规范是网络伦理的重要内容，以下关于网络规范的说法不正确的是（  ）。1. "网络规范指网络社会中人们约定俗成或明文规定的行为标准"2. "网络规范具有普遍性"3. "网络规范具有一致认同性"4. "目前，全球范围内的网络规范已经形成"  8、网络互动已成为人们获取信息的一种重要方式。网络互动带来了诸多便利，但作为一种全新的信息传播模式，也暴露出不少问题。以下不属于网络互动的影响的是（  ）。1. "病毒肆意传播、黑客侵扰和网络犯罪"2. "侵犯个人隐私、知识产权等"3. "使信息的真实可靠性增

5、加"  ----1. "过量信息加大人们对有用信息的选择难度"9、在网络社会中，人们的主体意识增强，人们不断锻炼自我以提升自身的道德意识与人格素养，主动监管自身行为，进而在网络社会中进行有秩序的网络活动，这段话体现出网络伦理具有（  ）。1. "鲜明的自主性"  2. "突出的保守性"3. "显著的开放性"4. "明显的多样性"10、我国教育部部长袁贵仁教授从哲学的角度将人的主体性定义为“人同客观世界的相互作用中所体现出来的能动性、创造性、自主性。”其中（  ）是主体自觉能动性的最高表现。1. "选择性"2. "创造性"  3. "自主性

6、"4. "目的性"----11、小明在网络上认识了许多网友，在遇到问题时他常常在网络上向朋友请教，非常方便、快捷。这说明（　）。①网络交往超越了空间②网络交往提高了人们社会活动的质量③网络交往有利无弊④网络交往改变了我们的世界观、人生观和价值观1. "①②"  2. "②③"3. "②④"4. "③④"12、关于网络安全，以下说法不正确的是（  ）。1. 从狭义上来说，网络安全就是指信息安全2. 广义的网络安全包括网络主体民事权益的保障、网络诈骗、网络犯罪等----1. 目前网络安全的现状非常乐观，无需过多关注  2. 网络安全与网络公私

7、法的各方面息息相关13、中学生王某沉迷于网络，一有空闲便往网吧跑，不是浏览黄色信息就是打游戏，手中的零花钱花光后，便开始勒索小同学。王某的行为给我们的警示是（  ）。1. 未成年人不应接触网络2. 网络对未成年人的影响皆是负面的3. 学校应该禁止未成年人上网4. 要正确利用网络，善于抵制不良诱惑  14、对于“人肉搜索”，正确的态度是（  ）。1. 加强对“人肉搜索”的道德引导和法律规范  2. 可以在实践中随意使用“人肉搜索”3. “人肉搜索”有弊无利，应坚决杜绝4. 对“人肉搜索”给予一定限制但忽视其造成的后果----15、下列行为不

8、属于网络犯罪的是（　）。1. 网络诈骗2. 通过网络交友聊天  3. 盗用市民上网帐号获利4. 网络盗窃16、以下关于网络礼仪的说法，错误的是（  ）。1. 网络礼仪是指在网络上通过电子媒体体