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时间:2018-11-12
《女大学生月经知识的来源月经异常及经期保健等方面的情况的调查分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、女大学生月经知识的来源、月经异常及经期保健等方面的情况的调查分析[摘要]目的调杏研宂女大学生月经知识的来源、月经异常及经期保健等方面的情况。方法我院于2013年4月选择某地区高校600名在校女大学生进行研究。根裾其专业情况分为医学组和非医学纟11,每组各300名。调查记录月经知识的来源、月经异常及经期保健等方面的情况,并对两组的数据进行比较分析。结果绝大部分女大学生的月经知识均来源于父母及长辈。医学生屮从专业书籍获得月经知识的比例明显高于非医学生(P<0.01),而从父母及长辈和报刊杂志获得月经知识的非医学生也
2、明显多于医学生(P<0.05)。医学生与非医学生的月经异常发生率无显著性差异(P〉0.05)。医学生与非医学生的经期保健情况无显著性差异(P〉0.05)。结论女大学生月经异常与经期保健情况密切相关,完善的月经知识及经期保健方式可以降低月经异常的发生率。【关键词】月经异常;经期保健;女大学生Theinvestigationandanalysismenstrualknowledge,abnormalmenstruationandmenstrualhealthandotheraspectsoffemalecolleg
3、estudents[Abstract]ObjectiveToinvestigatethemenstrualknowledge,abnormalmenstruationandmenstrualhealthandotheraspectsoffemalecollegestudents.Method600femalecollegestudentsfromanareacollegewereselectedtostudyinApril2013.Accordingtotheirprofessionalsituationint
4、omedicalgroupsandnon-medicalgroup,eachhad300.Thesourceofknowledgemenstruation,menstrualabnormalitiesandmenstrualcareandotheraspectsofthecasewererecorded,andtwosetsofdatawerecompared.ResultsThemenstrualknowledgefromthevastmajorityoffemalestudentsareparentsand
5、elders.Theproportionofmedicalstudentstheknowledgegainedfromprofessionalbooksmenstrualweresignificantlyhigherthannon-medicalstudents(P<0.01),menstrualknowledgeobtainedfromparentsandelders,andnewspapersandmagazineswerealsosignificantlymorethannon-medicalstuden
6、tsformedicalstudents(P<0.05).Medicalandnonmedicalstudentsincidenceofmenstrualabnormalitieswasnosignificantdifference(F>0.05).Medicalandnonmedicalstudentsmenstrualhealthsituationwasnosignificantdifference(P>0.05).ConclusionThemenstrualabnormalitiesoffemalestu
7、dentscloselyassociatedwithmenstrualhealthsituation,perfectknowledgeofmenstruationandmenstrualhealthapproachcanreducetheincidenceofmenstrualabnormalities.Keywordsmenstrualabnormalities;menstrualhealth;femalestudents规律性的月经是女性生殖功能成熟的标志[1]。由于女性生活方式、生活习惯及社会压力等方面的
8、影响,常会出现月经异常[2]。表现为月经周期、经量及经期的改变等[3、]。我院对600名女大学生月经知识的来源、月经异常及经期保健等方面的情况进行了调杏分析,研究经期保健的效果。现报道如下。1材料与方法1.1一般资料我院于2013年4月选择某地区高校600名在校大学生进行研究。根据其专业情况分为医学组和非医学组,每组各300名。对该校的医学和非医学专业的一、二、三年级的女大学生进行调查
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