中学武术校本课程与-教案

中学武术校本课程与-教案

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1、-中学武术校本课程及教案周次:第一至四周课时:8节(40分钟)教学对象:小学生课时任务:1.了解武术基本概念(三种手形,五种步形,敬礼)2.学习并初步掌握自选套路第一节(并步拍地、高虚步上冲拳、击步双摆掌、盘腿架冲拳、并步勾手、弓步推掌)教学安排:教学步骤教学内容组织与教法准备部分一、集合、整队、排队形、点名(7分)二、准备活动——头部运动、肩绕环运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、弓步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动注意:第一堂课,准备活动时先做动作,让学生跟着做。让学生身体能舒展开PS:口哨代替口令,让学生在以后的课堂教学中能听

2、口令,维持好正常课堂秩序。哨音干净利落,有节奏。基本部分一、手形1.拳——拳的构造、拳的握法、冲拳练习2.掌——掌的做法、劈掌练习3.钩手4.手形变换练习二、步法1.马步——马步的蹲法2.弓步——弓步的做法、左右弓步互换练习3.虚步——虚步的做法,动作要领的强调4.仆步——仆步的做法5.歇步(右歇)一、讲解与示范结合二、原地冲拳练习时注意纠正动作——送肩三、原地推掌练习注意讲解掌的具体用力点——掌根四、手形变换练习教学手段:集体练习+个别纠正五、步法练习1.弓步练习、马步练习、虚步仆步练习、歇步练习。(弓步和仆步练习时间不宜过长,时间过长对学

3、生肌肉有害)2.弓步和马步的变换练习----基本部分一、套路1.敬礼左掌右拳交于胸前、左脚迈步、右脚跟上并步2.礼毕右脚先后撤,双手放下贴裤边线、收回右脚(一)预备(起式)(二)并步拍地手:左手伸展向后成勾手;右手从后往前向下拍地。注意:1.掌心向下;2.拍地迅速有力脚:左脚向左迈步,右脚紧跟并步下蹲。(三)高虚步上冲拳手:①右手抡臂收回腰间,左手抡臂往右盖掌;注意:眼睛看左手②右手变掌穿左掌向上冲拳,左手收回右肩前。注意:1.冲拳时头迅速向右甩;2.抡臂是手要充分舒展脚:①右脚向右后方撤步,重心后移,身体右转站起,左脚脚尖点地;②左脚收至正

4、前方点地,成高虚步。(四)击步双摆掌手:右手变掌,双手同时交叉下打,继而向上摆掌注意:1.摆掌时手臂要伸直2.掌尖朝前脚:左脚向左前方迈一小步,脚尖点地;右脚向左击左脚,右脚、左脚先后落地,左脚脚尖点地。一、将本课时要讲授的内容先行演示一遍;二、适宜应用的教学手段:集体练习、分组练习、个别辅导、错误辨析三、教学示范面:镜面示范、背面示范、侧面示范(后简趁称镜、背和侧)项目:(一)背+侧(二)镜+背+侧手脚配合练习注意:整个动作手臂要伸展(三)镜+背+侧分解练习:脚的动作:①②手的动作:①②手脚配合练习:手①脚①手②脚②口令:1、2此处易与亮掌

5、混淆,注意多练熟注意:强调甩头的动作连贯练习(如果学生表现厌倦,则放到复习课上再连贯起来)(四)镜+背击步的练习手脚配合练习连贯练习注意:击步要迅速,落步要稳难点:击步的做法----基本部分复习动作结束部分连贯练习课间休息(10分)(五)行进间踢腿推掌①左手变拳收回腰间,右腿向前迈步,右掌自下而上前摆挑掌;②左腿前迈;③右手变拳收回腰间,右腿前踢,左手变掌前推。(六)盘腿架冲拳脚:右脚落步,弯曲,左腿盘至右膝上。手:右拳向右冲拳,左掌上架护头。注意:1.手要伸直、拳眼朝上2.盘腿的同时要甩头向右连贯练习(七)并步勾手手:左手向下收回腰间抱拳,

6、右手向上自头上往后抡臂,成勾手注意:勾尖向上脚:左腿放下跺地,并步双屈膝(八)弓步推掌手:左手自腰间向左推掌,右手变拳收回腰间腿:左腿向左跨一步,成左弓步,同时身体向左转复习动作1.吹口哨集合、整队、点名;2.放松运动3.总结动作关键;4.解散并步拍地——击步双摆掌进行个别辅导,融洽师生关系(五)镜+背手脚配合练习口令:1、2、3连贯练习PS:连贯练习建立在熟悉动作的基础上,而且要求练习之前要先作示范动作,讲清楚口令和要求。注意:1.手臂要伸直2.手脚的配合较难,要多练习(六)镜+背脚的动作手脚配合练习注意:1.头正身直,才能保持平衡;2.注

7、意纠正动作的造型(三)、(四)、(五)、(六)连贯练习(七)镜+侧+背手脚配合练习注意:抡臂的方向要注意强调(八)背+镜手脚配合练习注意:强调掌的发力点集体复习2次,再分组练习比赛可说下堂课会抽查,促使学生回家复习;若剩余的时间多,可以提前演示下堂课的内容----周次:第五至八周课时:8节(40分钟)教学对象:小学生课时任务:1.复习武术基本手形、步法2.复习套路第一段(敬礼—弓步推掌)3.学习并初步掌握自选套路第二节(勾踢、小缠手原地换跳步马步冲拳、转身弓步劈掌、提膝上冲拳、并步砸拳、双劈掌踢腿、虚步勾手、收式)教学安排:教学步骤教学内容组

8、织与教法准备部分一、集合、整队、点名二、徒手操——头部运动、肩绕环运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、弓步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动注意:准备活动先

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