博物馆人力资源开发与管理的若干思考

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1、博物馆人力资源开发与管理的若干思考[摘要]随着科学信息化的不断发展，人力资源的管理与开发在我国的社会主义现代化进程中显得格外的重要。从我国博物馆事业的发展进程来看，有效的人力资源开发与管理对我国博物馆事业的发展起到了重要的作用。因此，本文主要从我国博物馆人力资源开发与管理中存在的问题以及应对措施展开深入的研究。　　[关键词]博物馆；人力资源；开发与管理　　doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2016.16.000　　[]F272.92[]A[]1673-0194（2016）16-00-01　　

2、0引言　　博物馆的人力资源构成主要包括管理人员、技术人员及后勤保障人员。伴随着近几年博物馆事业蓬勃发展，博物馆的数量也逐渐增多，因而在社会的新形式下，博物馆应该积极转变人力资源开发与管理方式，引进现代化的人力资源管理理念，以此来提高博物馆的有效竞争力，推动博物馆事业的蓬勃发展。　　1我国博物馆人力资源开发与管理中存在的问题　　从目前我国博物馆的发展中看，由于受到经济波动和历史体制等多方面影响，我国现有的博物馆在人力资源的开发与管理中还存在着诸多问题，具体有以下几点。①人力资源管理观念落后。由于我国博物馆在以往的发展

3、过程中受到计划经济体制影响，并且要靠国家财政支持才能正常运营，在这种情况下，就使部分员工出现安于现状的情况，工作积极性也普遍不高。而博物馆的领导者由于受到传统式管理理念的影响，导致其人力资源的开发与管理手段较为单一，管理观念落后，缺乏创新发展的理念。②用人体制僵硬化。现行的博物馆在运行中多采用传统式的行政管理机制，人员流动性差，大部分博物馆出现人员总量过剩与运营结构不合理的现象。人员招聘缺乏自主权，导致高技术人才大量缺失。③奖惩机制不明确。国有博物馆在人力资源开发与管理中缺乏科学合理的考核评定体系，在现有的考核制度

4、中，考核目标不明确、考核内容单一，在无压力的环境下，使管理人员思想观念陈旧、不善于推陈出新。　　2提升博物馆人力资源开发与管理的有效措施　　2.1树立以人为本的管理观念　　要想使博物馆人力资源开发与管理的能力增强，首先，就要使人力资源管理部门转变其管理观念，充分认识人力资源开发与管理战略的重要意义。只有管理者转变了管理理念和工作方式，才会在实际的人力资源管理工作中提升工作效率。因此，在具体的工作中，人力资源的管理者要将人力资源的开发放在首位，要时刻把培养人才、不断提高员工素质贯穿至整个人力资源管理中，充分发挥员工的

5、潜在能力，使其在以后的工作中为博物馆创造出更多的价值。其次，在实际的工作中，博物馆人力资源管理者要明确博物馆人力资源的研究对象和新员工的定位，要明白真正带动博物馆产生效益的是人才，因此，管理者在具体工作中要将人力和人才二者在本质上进行区分，将真正适用于博物馆工作的人才进行重点开发和保留，使其发挥更大的价值。　　2.2积极转变人力资源的管理职能　　人力资源管理者在实际工作中应该明确自身的管理职责，摆正自身的位置，积极转变以往工作中的以事为主理念，将以事为主的管理理念转变成以人为本的管理理念，努力把博物馆内部员工培养成

6、既能够走入国内市场，也能够从事文职工作的研究性、创新性人才。同时，人力资源管理部门不应该只是单纯的负责行政事物的管理部门，而应该是自觉形成一个能够产生人才输入的效益部门。人力资源管理者要时刻明确只有合理管理人才才能真正实现有效率的生产管理。在具体工作中，资源管理者要从日常的工资调整、职称聘任、社会保障等工作中跳出来，积极围绕人才这个核心因素，主动、创造性地来展开人力资源管理工作，进而在工作中如遇到各种问题，资源管理者都能够快速的制定出有效措施。　　2.3促进人力资源管理体制科学化　　目前我国现行的博物馆中，在内部的

7、管理体制上绝大多数的博物馆都参照公务员管理模式，这在一定程度上限制了人力资源管理中对于人才的开发和培养，因此，人力资源管理者在具体的工作中可以效仿国外的企业管理模式，从而增强其管理能力。例如：博物馆人力资源管理者可以运用竞争上岗、优化选择的方式进行人员的选拔，推行博物馆内部所有员工聘用合同制，以此来改变员工在以往工作中出现懒散的状态，增强员工的工作压力，能够有效地促使员工主动的学习专业知识，来提升自己的专业素养；同时，管理者要对博物馆的用人制度进行适当的改革，结合本博物馆自身的发展状况，选德才兼备高素质人才，对于符

8、合其条件者可酌情放宽招聘条件；人力资源管理者要在博物馆内部建立人员流动机制，实施优胜劣汰的岗位制，不浪费人才资源，使有用的人才能够在适合自己的岗位中发挥出最大的价值；另外，人力资源管理者要对本单位的等级进行详细的规划，对于成熟型博物馆和初级型博物馆在招聘人才上要有所区分，成熟型博物馆在具体招聘中要引进专业型、技术性人才，确保其在上岗后能够直接参与到工作中去，