如何提高公司效率

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1、如何提高公司的生产效率摘要：在现今竞争激烈且资源相对缺乏的社会中，我们需要通过提高公司生产效率的方式来提高公司的竞争力。本文主要论述了从员工和管理者两个角度采取对员工进行培训，合理的激励手段，采用扁平式管理模式，采取目标管理的方式，以及有效的沟通体系等手段来提高公司的生产效率关键词：效率培训激励扁平化管理方式目标管理沟通现今社会是个资源相对缺乏，信息流动相对迅速的社会，前者表明我们无法单纯依靠资源的消耗来获取财富，后者意味着除了极少数特定行业，一般情况下以无法通过技术垄断来增强公司的竞争优势。在这样的情况下，我们只能通过提升公司内部的工作效率来增强公司的竞争

2、力。那么如何提高公司的工作效率呢？这里我们将从以下几个方面考虑：从员工的角度考虑。我们知道，工人是工作在生产第一线的，所以，他们的工作效率直接影响公司的生产效率。于是，在追求最高的生产效率时，我们必须提高员工的工作效率。如何提高员工的生产效率，我们可以从工作能力和工作积极性两方面来讨论：1，对员工进行培训，提高员工的技能，是提高员工个体工作能力的最佳途径。培训是一种有组织的知识传递、技技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。在公司的技能传递，信息传递，文化传递中起着重要的作用。从员工的个人成长过程来看，培训只要分为入职培训，技能培训和个性化培训

3、三类。入职培训：入职培训是方便新入职人员完成从学习生活到工作状态的过渡。相对于崇尚自由，注重个体与学习成绩的大学生活来说，工作状态的生活更严谨，更注重集体性，更注重做事的能力，这两者之间存在着差异，这些差异需要通过入职培训来解决。同时，入职培训还能通过入职培训让员工了解公司的战略，企业文化，帮助职工更快的融入公司。技能培训：现代社会是一个知识以几何级数增长的社会，知识的过快增长使得新的技术和技能不断涌现，有的技术甚至一年一变，技术的不断进步在不断降低生产成本的同时也使得公司必须越来越关注技术的变化。在这样的环境下，员工需要不定期的进行培训来学习新的技术以适应

4、工作的要求，这就使得技术培训在以后的工作中更加重要。个性化培训：除了入职培训和技能培训之外，更高层次的培训就是根据自身的知识结构和职业规划以及自身特点和兴趣所作出的适合自身的培训。上述培训中，入职培训是新人进入公司的时候又公司进行安培的，技能培训中有些特定的与工作密切相关的也需要公司进行安排，有些技能培训和个性化培训则需要员工主动去进行。为了激发员工自发进行培训的积极性和为员工的培训提供方便，公司需要做到以下几点：第一通过公司内部的宣传方式为员工提供有关培训方面的信息。第二，采取适当的政策激励员工，比如在薪金的设置或者人员升迁方面将各种证书做为一个依据，第三

5、，可以考虑帮员工分摊部分费用，减小员工进行培训的经济负担。2，采用激励手段提高员工的工作积极性。激励：影响人们的内在需求或动机，从而加强，引导和维持行为的活动和过程，为满足自己的某些需要从而努力实现组织目标的工作内驱力。根据马斯洛的需要层次理论，需要可分为以下五个层次，生理需要，安全需要，社交需要，尊重需要，自我实现需要。生理需要，这里体现为对维持生存的基本工资要求；安全需要，这里表现为对工作场所的安全保护以及对附加的安全福利的要求；社交需要，这里表现为与周围的人形成良好的人际关系；尊重需要，这里体现为希望得到肯定，并且对组织有所贡献；自我实现需要，是指可以

6、成为他人的需要。在实施激励措施时，我们应该先考虑员工的基本需求是否已经得到满足，基本需要这里是指与人的基本生活有关的生理需要，安全需要和社交需要。只有在基本需求得到满足时，才能有精力和时间去考虑更高层次的需求，这个时候，便需要完善的激励制度来给员工希望和目标来调动他们的积极性。在建立激励制度时，我们可以考虑到员工的尊重需要和自我实现需要，并以此为依据建立激励制度。尊重需要在这里体现为希望得到别人的肯定，对此管理者可以采取适当的晋升制度和奖励制度，a晋升制度中可以采取量化分法：将员工的贡献按照一定的规则换算成分数，在升迁时此分数可以作为一个比较的依据。奖励制度

7、，可以通过适当的金钱物质奖励或者机会奖励来提高员工的积极性，同时，需要注意奖励应该适当，若奖励过低，这对员工产生不了吸引力，达不到好的激励效果。对于员工的自我实现需要，可以通过让员工对公司的决策具有参与权，充分尊重员工的提议等方式来进行激励。从管理者的角度考虑1,建立合理的组织架构，优化业务流程，使管理工作更高效。在考虑组织结构时，可以考虑扁平化的组织结构。扁平化管理是指通过减少管理层次、压缩职能部门和机构、裁减人员，使企业的决策层和操作层之间的中间管理层级尽可能减少，从而为提高企业效率而建立起来的富有弹性的新型管理模式。扁平化管理具有以下优点，（1）有利于

8、下属主动性的发挥。管理幅度大，使得上级对下级的监督和