试论大学生心理健康教育的重点:建立和谐宿舍关系 中英文对照

试论大学生心理健康教育的重点:建立和谐宿舍关系 中英文对照

ID:240093

大小:58.50 KB

页数:8页

时间:2017-07-12

试论大学生心理健康教育的重点:建立和谐宿舍关系  中英文对照_第1页
试论大学生心理健康教育的重点:建立和谐宿舍关系  中英文对照_第2页
试论大学生心理健康教育的重点:建立和谐宿舍关系  中英文对照_第3页
试论大学生心理健康教育的重点:建立和谐宿舍关系  中英文对照_第4页
试论大学生心理健康教育的重点:建立和谐宿舍关系  中英文对照_第5页
资源描述:

《试论大学生心理健康教育的重点:建立和谐宿舍关系 中英文对照》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、试论大学生心理健康教育的重点:建立和谐宿舍关系中英文对照FocusonCollegeStudentsMentalHealthEducation:theestablishmentofaharmoniousdormitoryrelationsinChineseandEnglish.文章从宿舍关系对大学生心理健康的重要性出发,分析了和谐宿舍人际关系对大学生心理健康成长的重要作用及功能。随后,对当代大学生宿舍人际关系的一些常见问题进行了分析,并提出了应对的策略。Thispaperfocusesontheimportanceofthementalhealthofcoll

2、egestudentsfromthedormitoryrelations,analyzestheimportantroleandfunctionofharmoniousdormitoryinterpersonalrelationshipofcollegestudentsmentalhealth.Then,somecommonproblemsofthecontemporarycollegestudentsdormitoryinterpersonalrelationshipareanalyzed,andputsforwardsomecorrespondingstr

3、ategies.  关键词:大学生 心理健康教育 宿舍人际关系Keywords:dormitoryinterpersonalrelationshipofCollegeStudents'PsychologicalHealthEducation  宿舍是大学生活的主要场所,大学生活的大部分时间都是在宿舍中度过的。据统计,大学生在宿舍中的活动时间除去睡眠,每天仍有5-7个小时在宿舍活动,如果加上睡眠时间,每天几乎有一半以上的时间是在宿舍度过的。可见宿舍人际间的相互作用既频繁又紧密,大大地增加了宿舍人际环境对大学生的影响。而且,现阶段很多高校实行学分制,一个班的同学可

4、以选择不同的课程,只需要按照教学要求完成足够的学分就可。学生选课以后同一班级的人很多时候并不在同一教室上课,而且每个学期选课不一样,一起上课的同学也总是经常变动。所以原来传统的班级概念也就越来越淡化了。而宿舍却不一样,宿舍里面的成员相对固定,在一起的时间也非常多,交流时间长且深,因此宿舍中的人际关系也就相应地成为大学生最重要的人际关系。而且根据发展心理学理论,处于大学生的年龄阶段时,同伴人际关系对他们的心理成熟成长有着非常重要的作用。所以.研究宿舍人际关系对大学生心理健康的影响无疑具有重要的意义。Dormitoryisthemainplaceofunivers

5、itylife,universitylifemostofthetimeisspentinthedormitory.Accordingtostatistics,activitytimeinthedormitorystudentstoremovesleep,everydaytherearestill5-7hoursinthedormitoryactivities,ifthesleeptime,almosteverydayandmorethanhalfofthetimeisspentinhostel.Thedormitoryinterpersonalinteract

6、ionisfrequentandclose,greatlyincreasedtheinfluenceofenvironmentonstudentsdormitoryinterpersonal.But,atpresentmanycollegesanduniversitiestoimplementthecreditsystem,aclassofstudentscanchooseadifferentcourse,onlyneedtocompleteenoughcreditsinaccordancewiththerequirementsofteachingcanbe.

7、Afterthestudentsthesameclassmanytimespeoplearenotinthesameclass,andeachsemesterarenotthesame,withtheclassstudentsalsofrequentlychange.Sothetraditionalclassconceptisalsomoreandmoredesalination.Andaccordingtothetheoryofdevelopmentalpsychology,intheageofuniversitystudents,peerinterpers

8、onalrelationshippla

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。