心理护理对结核病患者从医行为的影响分析

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1、心理护理对结核病患者从医行为的影响分析【】目的：探讨分析心理护理对结核病患者从医行为的影响。方法：回顾总结60例结核病患者的临床病例资料，按照随机方式分为观察组和对照组。对照组给予常规护理；观察组在常规护理的基础上，采用心理护理、舒适护理并指导患者了解健康知识教育等的综合护理干预。结果：观察组的患者在按时完成检查、按时接受输液、健康合理饮食、休息与运动适度、戒烟戒酒、良好心理状态等方面均好于对照组患者。结论：常规护理的基础上，采用综合全面护理干预可以提高结核病患者的从医行为，对于提高临床治疗效果有较大帮助。　　【关键词】结

2、核病；心理护理；影响　　　　结核病是由结核杆菌感染引起的慢性、消耗性传染病。尽管在现代医学不断发展的情况下，结核病在诊断和治疗上逐渐规范化和体系化，结核病的治愈率也在稳步提高。但是，受结核病本身的特点影响，其发病过程长、临床表现的症状复杂，结核病的治疗过程仍然相对漫长。据研究结果显示，有较多的结核病患者都伴随有不同程度的心理障碍问题。鉴于此，对每个住院的结核病患者，护士在进行结核病患者的医疗护理工作中，都需要深入了解患者的心理特征，针对不同患者的心理行为，作出与之相对应的心理护理，护理干预结核病患者的从医行为，提高治疗效果

3、和治愈率。　　1资料与方法　　1.1临床资料：60例结核病患者的临床病例资料，随机方式分为观察组和对照组各30例。观察组17例，女13例，9~72岁，平均35.7岁；对照组男17例，女13例，7~76岁，平均40.2岁。全部患者均符合中华医学会结核病分会制定的肺结核诊断标准[1]。两组患者在性别、年龄、职业、文化程度、病程等各方面没有显著性差异。　　1.2治疗方法：对照组采用常规护理，护理人员按照护理程序，依据患者的医疗诊断进行常规护理，遵医嘱完成对患者的各种治疗，对出院后的患者不施加任何影响。观察组在对照组护理的基础上，

4、对患者进行综合全面的护理干预。包括：①健康知识教育：医护人员及时对患者及其家属进行健康知识的宣传教育，提高患者及其家属的相关知识水平。②心理护理：针对患者在就医治疗中存在的恐惧、悲观、烦躁、绝望的心理状态，给予患者安慰和鼓励，特别是在给病人进行治疗护理时，医护人员要及时给患者排除心理压力，告知患者身体已基本恢复，不要有太大的心理压力；同时叮嘱患者家属做好防护工作，同时在生活中给予患者更多的关心和照顾。③舒适护理：帮助患者尽快适应科室环境，建立良好心理状态，增强患者诊治信心，主动配合检查和治疗。护理人员应该给患者创造一个清洁

5、舒适、清静整齐的治疗环境。④出院后护理：主班护士为患者制定一份符合其具体情况的家庭护理干预计划。主要是出院后坚持服药的重要性及定时回院复查的意义等，以发放联系卡的方式与患者及其家属建立联系。　　1.3判定标准：从医行为：完全从医行为即按时完成相关检查、按时服用药物、健康合理饮食、休息与运动适度、戒烟戒酒、良好心理状态均达95%及以上。将两组患者从医行为进行比较。　　2结果　　观察组患者与对照组患者相比，其从医行为：按时完成检查、按时服用药物、健康合理饮食、休息与运动适度、戒烟戒酒、良好心理状态均有明显差异。（见表1）　　表

6、1两组患者住院期间从医行为比较　　3讨论　　心理护理对治疗结核病患者有着重要作用，心理护理有利于提高患者对治疗的依从度，加强对患者的健康教育力度，与患者建立起良好的关系，可以加深患者的信任，提高对医护人员的尊重程度，从而不断提高患者的从医行为[2]。采用综合护理干预，使患者感受到家庭的温暖与家人的关怀，患者对周围环境的适应，可以使其在生理、心理、社会、精神等各方面达到愉悦的状态，同时缩短、降低不愉快的程度，帮助控制患者的病情发展，促进患者的临床治疗效果。以上讨论说明，提高患者从医行为，对于提高临床治疗效果有较大帮助[3]。