信通院报考导师+复习备考之个人见解

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1、信通院报考导师+复习备考之个人见解ByDsJerry去年今日,已经紧张地开始了考研复习。一转眼,一年过去了。去年师兄师姐为我报考和复习提供很多帮助,自己也该写点东西留给后面继续奋战的童鞋们。这周实验室活不多,外加杂事较多,于是偷偷码些文字,分享下去年考研心得+选择专业课&报考导师的个人见解。赶稿仓促,难免信息有误,还望各位不吝指正。第一篇:报考导师+专业课选择选择读研方向,选择导师组,选择专业课,都让每个考研人纠结过。这些选择,都要根据实际情况选择最适合自己的。这里只想聊聊自己去年是如何选择的,如果现在的你还一筹莫展,可以尝试下这种方法,分析自己的优势

2、和劣势,找到最佳平衡点。先说个人情况,大一开学到大二上学期不务正业,很少上课,上课也是睡觉,知识储备基本为零。大二下开始认真听课,但基本功不扎实,直到大三下才开始适应通信工程的专业课,才弄懂自己学的专业是什么。浑浑噩噩混完三年,面临毕业后方向的选择。曾经一度对通信特别反感,真心学不懂,也想过跨考经管。大三下的时候,一年多的努力让自己觉得通原这门课挺好玩的,想继续深造,弥补通信知识的匮乏。但现在通信为夕阳产业已成不争的事实,在互联网和金融浪潮的冲击下,通信行业的待遇远不及互联网,这让我纠结了好久,是继续学通信还是选择网研院?毕竟上大学的最终目标都是想找个

3、好工作。于是在北邮人Worklife、Job,水木Worklife上搜了些关于这两个行业的评论,看了不少wxkawxk和其他师兄的文章,结合自己的情况给出如下分析:(水木Worklife有不少水分,真假需自己衡量)互联网:这几年异军突起,不少公司给过北邮研究生20w的offer,大量16-18w的offer很诱人,今年有个本科同学也拿到百度1.15w的月薪。不过互联网公司加班很平常,很累,相比于通信,吃的更像是一口青春饭。近些年泡沫不小,就像当年的通信,说不准哪天泡沫破灭。(有这么个笑话:嫁人果断IT男,人傻钱多死得早。有些夸张了,不过他们真的很累)通

4、信:传统强势行业,就业初始待遇一般(8w-12w居多),近些年通信人才扎堆,薪酬上升空间有限。不过通信的入门门槛比互联网要高不少,行业知识的不断积累对后期的提升作用明显。看似互联网完爆通信,自己当然蠢蠢欲动。然后冷静分析个人情况:l大学三年C代码量基本为零,编程水平何止能用“次”形容。即使报考网研,也会选择803。(最初是想追随廖总)l暂时对通信比较感兴趣,对编程中各种算法毫无概念。l通信行业解决北京户口基本是妥妥的,互联网则有一定风险。(当时对京户特别看重,后来觉得无所谓了。不太喜欢北京这座城市,也许毕业后会离开这。建议狠下心想在北京发展的童鞋,一定

5、不要小瞧户口作用,毕业时一定要解决,否则后患无穷)l家里不是很缺钱,何必活得那么累。目光短浅地看到互联网暂时的繁华,谁也不知道三五年后互联网会成啥样。即使做通信,只要努力,养家糊口肯定不成问题。9月底敲定继续读通信,那导师组和专业课如何选择?信通院这么多老师,传统的三大牛导,还有郭院长,林老师等众多学术大师的团队,andsoforth….。本身评论老师就不合适,如果还把个人感情色彩带进去,影响到某些老师下届的招生,就成罪人袅。。。。建议大家想了解的话,多联系联系该实验室的师兄师姐。如果有人请吃饭的话相信大家都会很情愿告诉你心里话滴。。(不认识不要紧,这

6、世界上每两个人的距离不会超过六个人,用点心都能找得到滴。)大致估算了几个大组今年招的总人数(供参考,实际招生人数等9月的招生宣讲会公布吧):郭老师70多人,张老师100人左右,王老师60多人,杨老师50人多点。政策要求各组考研的人数要过半,所以招收考研学生为一半多些。当时联系了很多师兄师姐,权衡了一下,最后选择了其中一个老师的校外实践基地。原因如下:l喜欢通原,喜欢无线通信,没有选择信号与信息处理方向。l没认真上过信号课,所以在803和801中权衡专业课。l校内很多组做仿真,做标准,这个方向仅北邮学生就已经扎堆,找这个方向的工作压力肯定很大,而且还有那

7、么多的博士生,因此不想再往里挤。l正好碰到某个老师招801的工学,于是选择801。l不是富二代,本科时money常不够用很愁人,一直想边学习边赚生活费。正好碰到该组有校外实践基地,补助够两个人的生活费了。缺点是比较累。看似导师组和专业课选得理所当然,其实当时更想报考另外一个教通原的老师,相信大家都知道是谁。由衷地敬佩这样的大师,淡泊名利,潜心学术,平易近人,尊重学生的想法,这样的老师在当今的中国已经很少见了。当然他的招生分数也不低(*^__^*)纠结了好久,目光短浅看重补助的我最终来现在的组做L1,不过对学的知识挺满意的。至于累,时间长了也就适应了,退

8、一步说年轻时本该就需要奋斗。最后想说两点:1.很多童鞋怕大小年,其实大小年一般只会出现在规模小

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