篮球胸前传接球教案

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1、篮球双手胸前传接球教案授课人：蓝颂威班级：七（2）年级时间：第十六周星期四第四节课型：新授课教学内容篮球双手胸前传接球教学目标1、通过复习运球，让学生更加巩固运球的动作要领。2、能够在老师的指导下积极参与练习，85%的学生能掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。3、通过篮球双手胸前传接球的练习，发展学生身体灵敏性与协调性。4、学生在游戏、比赛中，逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。重点难点重点：传球时：蹬、伸、翻、拨接球时：伸臂迎球，接球缓冲难点：身体的协调配合用力教学流程1.课堂导入热2.热身活动3.复习运球4.趣味游戏5.双手胸前传接球教学6.调整与评价教学

2、过程教学内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度引导部分分3′一、课堂导入1、提前到达，准备好场地和器材，师生互动、交流；检查学生的服装2、师生问好3、宣布本节课的内容和教学目标4、安排见习生5、分组并安排小组长1、整队，全班成四列横队集合○○○○○○○○○○○○○○○○XXXXXXXXXXXXXXXX☆2、师生问好；3、认真听讲，明确本课学习内容和学习目标2′小热身与巩固一、热身操1、伸展运动2、体侧运动3、体转运动4、跳跃运动二、复习运球1、原地运球2、行进间运球教师带领学生一起做操1、分组练习2、巡回指导，发现错误及时纠正3、抓住学生易犯错误的动作进行强调讲

3、解学生和老师一起认真做操1、学生练习队行如图2、教师指导学生练习3、学生分成四组练习4′4′410中趣味游戏实践与一、抛球叫号接球一、篮球双手胸前传接球1、讲解、示范游戏规则、方法、要求及惩罚2、分两组，教师参与1、讲解、示范动作要领以及练习要求2、手法：拇指相对成“八”字，掌心空出双手“包”球3、传球：蹬地、伸臂、翻腕、拨指4、接球：伸臂迎球，接球后引缓冲5、两人推球练习教师示范讲解6、迎面传接球学生两人一球进行迎面传接球练习1、认真听看游戏规则及要求2、积极参与1、认真听讲、观察4、学生集体练习3、学生分组练习4、纠错与改进1、学生练习2、展示练习学生队行如图

4、5′15′10∫15小∫中提高二、四角传球练球的同时记住老师讲的动作要领四角传接球1、讲解、示范1、指导学生练习2、巡回指导巩固与提高：四角传接球练习图示1、学生认真听讲、观看2、学生四人两球一组进行四角传球5′10∫152中[来源:Zxxk.Com]小调整与评价5一、整理放松二、本课小结讲评三、安排收还器材四、师生话别1、教师指挥学生放松2、总结本节课的完成情况，对学生的表现给予肯定和表扬。1、学生和教师一起练习。2、学生自己归纳，领悟本节课所学内容和动作要领，并能作出自我评价5′小课后反思教学内容较多，需要改进；整体教学流程通畅，设计的方法是从简至繁的方式进行

5、教学，这样能让学生很快的掌握知识。预计运动负荷：平均心率：130次/分练习密度：45%--50%场地器材1、篮球场一块；2、篮球16个；