正文描述:《java程序设计课程教学方案研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、Java程序设计课程教学方案研究 摘要:Java是一种行业工具,所以Java程序设计课程成为电子信息类和IT各专业的必修课程,Java也是IT类各种职业从业的必要条件。研究了Java教学方法,提出了在教学过程中少一点Java语法、结构方面的分析研究教学,多一点Java在X络应用中的案例教学,体现Java作为工具的应用功能的教学思路。 关键词:Java;行业工具;X络应用;案例教学 :G72文献标志码:B:1006-8228(2012)05-57-02 Thestudyofjavaprogrammingcourse XuNianzu1,2,ChenMinnan
2、1,YuanMing2 (1.Theputersciencedepartmentoftongjiuniversity,Shanghai200092,China;2.Sinianvocationalcollegeputersciencedepartment) Abstract:Asbeinganindustryludustry-specifictool,JavaprogrammingcoursehasbeeapulsorycourseofElectricalMechanicalEngineeringandInformationTechnology.AlsoJavais
3、aprerequisiteofITprofessionalstojointheethodsofteachingJavashomarsandstructuresanalysisbutmoreoncasestudiesofJavaonbodytheapplicabilityofJavaassuchaprotocol. Key"> Java作品+作品报告+答辩的考试方案得到了夜大2009级电器自动化专业15%学生的响应。递交的作品、作品报告和逐个答辩的情况都超出预期要求。例如,有一名学生设计的聊天工具在作品报告中关于功能叙述如下: 此聊天室采用JavaApplet技术,
4、基于C/S结构,通过Socket连接的的聊天室工具。最多允许10个客户端同时在线聊天。最多每次输入30个字符,分为与所有人聊天和单密功能,在线好友间的交流成为可能。 另外一名学生的作品功能叙述如下: Filetrans是一个提供2台机器P2P多线程传输,并且支持断点续传的文件传输工具。它使用简便,只要知道接受方机器的IP地址,并且发送与接收方同时将工具打开的状态下就能进行文件的传输。 使用方法:打开2台机器软件,发送方点击发送文件,设置接受方的IP地址、端口号、所要传送文件和本机的地址、以及留言,点击确定后,接受方的客户端会收到接受请求,点击接受后就能进行文件的传
5、输。 传输端口号、传输的线程数可以在设置栏中进行设置。 在学生作品报告中,有关功能叙述、模块流程都十分规范,答辩时对Java的类、方法的应用都达到或超出教材的要求,夜大学生在作品中表现出了好的专业素质。 4有待研究的方面 Java作品+作品报告+答辩的考试方案仅仅是Java教学研究中的一项内容,有成功和可以总结的方面,但教学大纲如何体现这一改革还有许多问题需要研究。 Java作品+作品报告+答辩的考试方案与考卷考试比较存在“客观评价”和“主观评价”的区别,如何使答辩时的教师“主观评价”体现公平? 现在都是大班教学,如果全部学生都通过讲评、答辩评定成绩,任课教
6、师是否能胜任? 高职学生鉴于原有的学习能力比较薄弱,作品的选材、作品报告的形成是否应该专门予以辅导?高职学生是顶岗型人才,是否高职的课程体系应该从顶岗型出发研究新的适合高职的Java课程和课程评价方法,例如在高职教学中把“职业资格和等级证书”的获得作为教学目标? 总之,Java是一种工具,一种有行业和专业特征的工具,Java教学应该体现应用。Java教学研究任重而道远。
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