校园文化艺术节系列活动方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的校园文化艺术节系列活动方案　　为全面贯彻党的教育方针，充分展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育改革和发展，建设健康向上的校园文化环境，为青少年的健康成长营造良好的育人氛围，决定举办苏州工业园区第四届校园文化艺术节，具体活动如下：　　一、艺术节征文活动　　征文时间：20**年9月——10月　　参加对象：各中小学在校学生和教师　　具体要求：　　1．征文内容：可围绕近年来园区教育事业的蒸蒸日上、校园文化艺术的蓬勃开展、园区少年儿童的健康成长等方面的内容，也可结合XX年的国内大事要事撰写，

2、文体不限，题目自拟。　　2．字数：小学生600字以内，中学生1000字以内，教师XX字以内。　　3．各校可在校内评比后选送5篇参加区内征文比赛。　　4．奖项设置：各组别分设一、二、三等奖。　　二、中小学、幼儿园舞蹈比赛：　　比赛时间：20**年10月下旬　　比赛地点：待定　　比赛相关事项：围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的校园文化艺术节系列活动方案　　为全面贯彻党的教育方针，充分展示学校艺术教育成

3、果，推动学校艺术教育改革和发展，建设健康向上的校园文化环境，为青少年的健康成长营造良好的育人氛围，决定举办苏州工业园区第四届校园文化艺术节，具体活动如下：　　一、艺术节征文活动　　征文时间：20**年9月——10月　　参加对象：各中小学在校学生和教师　　具体要求：　　1．征文内容：可围绕近年来园区教育事业的蒸蒸日上、校园文化艺术的蓬勃开展、园区少年儿童的健康成长等方面的内容，也可结合XX年的国内大事要事撰写，文体不限，题目自拟。　　2．字数：小学生600字以内，中学生1000字以内，教师XX字以内。　　3．各校可在校内评比后选送5篇参加区内征文比赛。　　4．奖项设置：各组别分设一、二

4、、三等奖。　　二、中小学、幼儿园舞蹈比赛：　　比赛时间：20**年10月下旬　　比赛地点：待定　　比赛相关事项：围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　1．参赛对象与报名办法：　　参赛对象为全区在校的幼儿园、小学、初中、高中（包括中专、职中）学生。本次比赛以学校为单位组队参赛，每校各组限报一队。　　2．比赛形式与要求　　舞蹈表演形式不限，可以为独舞、双人舞、三人舞或群舞；舞蹈种类不限，可以是民族舞、

5、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他类型的舞蹈；舞蹈表现内容必须积极健康，符合少年儿童身心成长，每队演出时间不超过6分钟。　　3．奖项设置　　各组别分设一、二、三等奖；获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导教师奖（每队一名）。　　二、中小学曲艺戏剧展演　　活动时间：20**年11月中下旬　　活动地点：待定　　展演相关事宜：　　1．参加对象及报名方法：参加对象为各中小学和工业技术学校，每校限报一队。（九年一贯制学校小学部和初中部可分开报名）　　2．展演内容与要求：各曲艺、戏剧类节目均可报名参加（含课本剧、音乐剧、童话剧等）；演出内容必须积极健康，符合少年儿童身心成长，每队演出时间不超过7分钟。

6、围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　三、中小学生“绿色园区”diy作品展评　　活动形式：各类美工制作　　活动须知：　　1．作品内容积极健康，赋有内涵，能体现“绿色园区”主题。　　2．选用材料不限，能围绕绿色环保。　　3．作品可以独立完成，也可合作完成，合作者不得超过3人。（教师、家长及其他非我区在校学生均不在合作者之列）　　4．各校可提供作品3-5件，于12月初统一上交。（具体日期请留意教育网通

7、知）　　5．奖项设置　　各组别分设一、二、三等奖；获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导教师奖（每队一名）。　　四、迎新文艺汇演　　活动时间：20**年12月下旬　　活动地点：待定　　参加对象：各校精选节目，部分节目直接从舞蹈比赛和曲艺戏剧展演中选送。　　报名截止时间：11月10日　　节目预选时间：12月初　　请各校抓紧时间落实准备！围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性