机关单位创建学习型组织工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的机关单位创建学习型组织工作总结　　一、主要做法和的措施　　一，认识。学习型组织是新型的组织管理模式，体现了知识经济时代对组织管理模式的要求。我局人员来自部内外多个、运行、人员等尚“磨合期”，基础建设上是空白，工作任务繁重的局情，局长要学习出思路，找出路。他指出，我局创建学习型组织的目的是，营造的学习环境和学习模式，个人和组织的学习和工作能力，培养发展需要的人才，在学习内容、学习、学习的创新等有的提升

2、，在组织内学习的土壤和，为“干部队伍专业化、行政规范化、管理决策科学化、最大化”。×月日，我局以局号文件下发了《关于创建学习型组织的意见》，从创建学习型组织的性、要的、措施等三个对创建工作了论述和部署。该意见的制订，既了我局创建学习型组织的规划要求，也了大家的认识，为创建工作奠定了基础。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施

3、和修改的　　二课题制度。建局伊始，我局就成立了由局和各处室一把手组成的课题组，并按内容分设了×个，事关局长远发展和局工作、难点的××个课题调研。（更多精彩文章来自“秘书不求人”）年内多次局课题会议和会议，甚至全局会议，交流难点问题，检查、总结课题工作情况，并对阶段性工作部署。，与局务会的紧密，在处级干部中工作中的课题，要求处级干部要率先垂范，学习工作，而且要带领、、鼓励每个职工都。　　三撰写出差出访报告制度。出差、出访工作的机会调研，是全员、提升、锻炼干部的途径。×月份，我局要求所有因公出差、出访的

4、人员都撰写工作报告，并制度。截至×××年底，共有××名职工了××篇出差出访工作报告，××篇文章收入了我局编印的《报告汇编》。做法既提升了，了工作，又了信息共享、交流经验的目的。　　四岗位学习培训制度。岗位培训。年初，我局即制订了全局职工培训计划，聘请局内外专家为职工讲授政策规定和知识，年内共举办讲座、研讨会和报告会十多场次，内容涉及规章制度、项目管理知识、信息化建设、能力、廉政建设及公文写作等。除举办讲座外，还举办老人带新人、研讨会、交流会、案例分析会、轮岗、自学、指定必读书目等，政治理论、政策法规

5、、专业技能及理论知识等的学习。为实施企业举办规章培训班的机会，对新同志系统的培训。××月份，在全局掀起学习规章制度的热潮，拟定的××个思考题，学习、讲座、自学等，学习援外规章制度，并计划近期考试，以检查学习。　　二、的　　近一年的努力，我局创建学习型组织工作，主要在四个：围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　学习

6、风气。全局上下了对创建学习型组织性的认识，了创建的目的，从局到普通员工，自觉学习、、学以致用的蔚然成风，了学习工作化，工作学习化。　　了新的工作机制。课题制度的和，使我局了新型的工作机制，即由局和各处室一把手问题、寻求对策、解决问题的工作，工作地了工作决策的科学性，了管理能力。　　了工作的提升。课题已直接应用到工作之中，了局内管理规定，地补充了现行政策规章，一批局内制度课题的体现。　　四是锻炼了干部。课题制度和出差出访工作报告制度的和实施，了干析问题、解决问题的能力，交流并共享了调研和工作信息，既锻

7、炼了干部队伍，也了工作。　　我局创建学习型组织的工作刚刚开始，还对学习程度不一、发展不平衡、且与繁忙的日常工作相矛盾等情况。××年，要创建学习型组织的活动，加度，抓好学习工作，以学习促工作，提升我管理能力和工作，早日把我局建成学习型组织。四的工作：。注重实效，将运用于工作，规范工作。多样化，新的和方法。四是保障措施要到位。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性