暑假大学生到政府机关见习活动实施方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的暑假大学生到政府机关见习活动实施方案  根据《XX市人民政府办公室关于做好XX年暑假大学生到政府机关见习工作的通知》(商政办函〔XX〕81号)要求,现就做好XX年暑假大学生到政府机关见习工作有关事项通知如下。  一、时间安排  XX年6月1日至6月30日大学生报名;7月1日至7月10日遴选定员、制定见习分配方案;XX年7月13日至8月13日学生到政府机关见习。  二、实施范围  根据市政府统一要求,今年大学生暑假到政府机关见习活动在县政府工作部门、直属机构开

2、展,全县共安排大学生见习人数30名。  三、条件要求  坚持“自主申请、自愿报名、双向选择、择优选定”的基本原则。见习大学生应具备以下条件:  1.商洛本地高校(商洛学院、商洛职业技术学院)和山阳籍在外地高校就读的全日制本科及以上学历教育的大二、大三在校大学生。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的暑假大学生到政府机关见习活动实施方案  根据《XX市人民政府办公室关于做好XX

3、年暑假大学生到政府机关见习工作的通知》(商政办函〔XX〕81号)要求,现就做好XX年暑假大学生到政府机关见习工作有关事项通知如下。  一、时间安排  XX年6月1日至6月30日大学生报名;7月1日至7月10日遴选定员、制定见习分配方案;XX年7月13日至8月13日学生到政府机关见习。  二、实施范围  根据市政府统一要求,今年大学生暑假到政府机关见习活动在县政府工作部门、直属机构开展,全县共安排大学生见习人数30名。  三、条件要求  坚持“自主申请、自愿报名、双向选择、择优选定”的基本原则。见习大学生应具备以下条件:  1.商洛本地高校(商洛学院、商洛职业

4、技术学院)和山阳籍在外地高校就读的全日制本科及以上学历教育的大二、大三在校大学生。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  2.政治思想积极,组织纪律观念较强,身体健康,综合素质较好,无违法违纪和犯罪记录。  3.严格遵守见习单位各项规章制度,自觉接受见习单位管理,严守国家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、饮食安全。  4.能够自行解决见习期间的食宿问题。  四、

5、组织机构及职责分工  1.县政府成立大学生假期到政府机关见习协调工作组,由县政府办一名副主任任组长,县教体局、人社局相关负责人为成员,具体负责组织和协调开展大学生见习工作。  2.工作组成员的具体职责分工:县政府办负责工作组各单位之间的统筹联络,协调解决工作中的具体问题;县教体局负责人员遴选和审定工作,配合搞好宣传动员和相关组织工作;县人社局负责见习分配、考核评定、证书发放和备案管理等工作。  五、工作程序  1.宣传动员:由县政府办牵头,县教体局、人社局配合,加强沟通联系,搞好宣传动员。同时,通过县政府门户网站发布活动通知,扩大宣传覆盖面。  2.学生报名

6、:符合条件的大学生通过县政府网站下载并如实填写《XX县大学生假期到政府机关见习报名审查表》,于6月30日12时前持个人有效身份证件到县教体局报名(联系人:牛军良,联系电话**)围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  3.遴选分配:县教体局根据条件要求遴选人员,经县政府见习工作组审定后,由县人社局提出见习分配方案,分配方案报县政府办备案。  4.报到:7月13日大学生持个人有

7、效身份证件和人身意外伤害保险证明,到所分配的见习单位报到。  5.见习考核:见习结束前,见习大学生撰写个人见习工作总结,并在网上下载《见习总结评定表》,同时到县人社局领取空白《见习证书》,经见习单位填注鉴定意见后,交回县人社局填注综合评定意见。《见习总结评定表》和工作总结一式四份,留存见习单位、县人社局、县教体局各一份,学生自行带回所在学校一份。  六、相关要求  1.县政府机关大学生见习活动由县政府办具体协调,各成员单位按职责配合实施。  2.各见习单位要安排好见习学生的工作和生活,为见习生参与机关事务、开展调查研究等活动提供机会和平台,指定专人担任指导老

8、师,并向见习生发放见习补助(每人1000元)。  3

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