黎城县教育局行政奖励类权力清单和责任清单

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1、黎城县教育局行政奖励类权力清单和责任清单序号职权类型职权编码职权名称责任事项责任事项依据责任主体问责情形问责依据备注项目子项1行政奖励74107749-4-JL-0001对模范教师和教育系统先进工作者评选表彰1.评选推荐阶段责任:发放公告、公示评审条件、申报材料和要求,各学校召开校务会确定推选人选。2.评选审查阶段责任:一次性告知补正所需材料,依法受理或不予受理(不予受理应当告知理由),会同相关部门,组织审核。3.评选决定阶段责任:作出评奖决定,依法公示。4.结果送达阶段责任:制发表彰的文件、证书,信息公开。5.其他:法律法规政策文件规定应履行的责任。1.评选推荐阶段依据:【法律】《中

2、华人民共和国教师法》第三十三条……国务院和地方各级人民政府及其有关部门对有突出贡献的教师,应当予以表彰、奖励。对有重大贡献的教师,依照国家有关规定授予荣誉称号。2.评选审查阶段依据:【法律】《中华人民共和国教育法》第十三条国家对发展教育事业做出突出贡献的组织和个人,给予奖励。3.评选决定阶段依据:【法律】《中华人民共和国义务教育法》第十条对在义务教育实施工作中做出突出贡献的社会组织和个人,各级人民政府及其有关部门按照有关规定给予表彰、奖励。4.结果送达阶段依据:【法律】《中华人民共和国教师法》第三十三条黎城县教育科技局因不履行或不正确履行行政职责,有下列情形的,行政机关及相关工作人员应

3、承担相应责任:1.未根据法定条件和案件具体情况进行办理的。2.不能出示证明违法事实的确凿证据和法定的依据,进行直接处罚的。3.做出决定时未按程序进行办理的。4.教育行政部门负责人决定后,办理人员仍未回避的。5.未按法定程序和方法,全面、客观、公正地调查、收集有关证据的。6.对可能灭失或者以后难以取得的证据,经教育行政部门负责人批准,未将证据先行登记,就地封存的。7.做出决定前,未履行告知义务、义务和其他事项的。8.未按时送教决定书或决定书内容与调查取证不符的。9.其他违反法律法规规章文件的行为。【法律】《中华人民共和国教师法》第八章法律责任【法律】《中华人民共和国教育法》第九章法律责任

4、【行政法规】《教育行政处罚暂行实施办法》第四章第二十条至第三十四条-34-2行政奖励74107749-4-JL-0002对中小学教师继续教育工作优异单位和个人的奖励1.评选推荐阶段责任:发放公告、公示评审条件、申报材料和要求,各学校召开校务会确定推选人选。2.评选审查阶段责任:一次性告知补正所需材料,依法受理或不予受理(不予受理应当告知理由),会同相关部门,组织审核。3.评选决定阶段责任:作出评奖决定,依法公示。4.结果送达阶段责任:制发表彰的文件、证书,信息公开。5.其他:法律法规政策文件规定应履行的责任。1.评选推荐阶段依据:【法律】《中华人民共和国教师法》第三十三条……国务院和地

5、方各级人民政府及其有关部门对有突出贡献的教师,应当予以表彰、奖励。对有重大贡献的教师,依照国家有关规定授予荣誉称号。2.评选审查阶段依据:【法律】《中华人民共和国教育法》第十三条国家对发展教育事业做出突出贡献的组织和个人,给予奖励。3.评选决定阶段依据:【法律】《中华人民共和国义务教育法》第十条对在义务教育实施工作中做出突出贡献的社会组织和个人,各级人民政府及其有关部门按照有关规定给予表彰、奖励。4.结果送达阶段依据:【法律】《中华人民共和国教师法》第三十三条黎城县教育科技局因不履行或不正确履行行政职责,有下列情形的,行政机关及相关工作人员应承担相应责任:1.未根据法定条件和案件具体情

6、况进行办理的。2.不能出示证明违法事实的确凿证据和法定的依据,进行直接处罚的。3.做出决定时未按程序进行办理的。4.教育行政部门负责人决定后,办理人员仍未回避的。5.未按法定程序和方法,全面、客观、公正地调查、收集有关证据的。6.对可能灭失或者以后难以取得的证据,经教育行政部门负责人批准,未将证据先行登记,就地封存的。7.做出决定前,未履行告知义务、义务和其他事项的。8.未按时送教决定书或决定书内容与调查取证不符的。9.其他违反法律法规规章文件的行为。【法律】《中华人民共和国教师法》第八章法律责任【法律】《中华人民共和国教育法》第九章法律责任【行政法规】《教育行政处罚暂行实施办法》第四

7、章第二十条至第三十四条3行政奖励74107749-4-JL-0003对中小学校长培训工作成绩突出单位和个人的奖励1.评选推荐阶段责任:发放公告、公示评审条件、申报材料和要求,各学校召开校务会确定推选人选。2.评选审查阶段责任:一次性告知补正所需材料,依法受理或不予受理(不予受理应当告知理由),会同相关部门,组织审核。3.评选决定阶段责任:作出评奖决定,依法公示。4.结果送达阶段责任:制发表彰的文件、证书,信息公开。5.其他:法律法规政策文件规定

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