学校饮食饮水食品卫生安全教育工作汇报材料

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1、学校饮食饮水食品卫生安全教育工作汇报材料**市有103万人口,辖26个乡镇和4个街道办事处,现有普通高中9所,普通初中46所,小学235所,特殊学校1所,在校高中生17464人,初中生60633人,小学生50763人,学前幼儿6824人。在市委、市政府的高度重视和上级教育行政主管部门的正确指导下,我市学校饮食饮水、食品卫生安全教育工作由于领导重视、制度健全、管理到位,取得了令人欣慰的成绩,为确保学校正常的教育教学秩序,创造良好的育人环境发挥了积极的作用。主要做了以下一些工作:一、提高认识,加强领导,建立刚性的管理体系学校饮食饮水、食品卫生安全工作责任重于泰山。为了把

2、学校饮食饮水、食品卫生安全教育工作抓落实,市局成立了以宋罗星局长为组长的学校安全工作领导小组,责任到人,分片包干;全市各单位都成立了学校安全工作专门班子,各单位一把手为学校安全工作第一责任人。我们把安全工作管理刚性化、系统化,各单位都制订了《学校安全教育方案》,对本单位安全教育工作的任务、目标、领导责任都作了明确的规定。为进一步落实学校安全工作责任,市局与基层各单位法人代表签订了《**市学校饮食饮水、食品卫生安全工作责任状》,将学校饮食饮水、食品卫生安全教育工作纳入**市学校目标管理考核的重要内容,年终评优、评先及晋级实行学校安全工作一票否决制度,从而使各单位的安全

3、教育工作做到有章可循,职责明确。二、加强宣传教育,提高学生自我防护意识为加强学校安全教育工作,要求各学校饮食饮水、食品卫生安全教育工作做到有计划、有制度、有检查、有汇报。今年上半年,我们下发的文件、通知有:1、醴教字〔*〕10号《关于转发株洲市教育局〈*年株洲市学校卫生工作督查方案〉的通知》2、醴教字〔*〕11号《关于转发湖南省教育厅、卫生厅〈关于印发湖南省中小学校食物中毒事故责任追究暂行办法的通知〉的通知》3、醴教字〔*〕24号《关于转发株洲市卫生局、教育局〈关于切实做好学校传染病防治工作的通知〉的通知》4、醴教字〔*〕29号《转发〈关于加强五一期间食品安全工作的

4、通知〉的通知》5、醴教字〔*〕30号《转发〈关于印发**市*年食品安全监管工作要点的通知〉的通知》6、**市卫生局、教育局醴卫〔*〕17号《关于切实加强学校传染病防治工作的紧急通知》7、**市教育局《关于组织人员参加株洲市学校卫生与食品安全培训班的通知》同时,我们要求全市各单位经常性地利用黑板报、专题讲座等多种形式,开展符合中小学生特点、寓教于乐的安全教育,增强安全意识,提高学生自我防护能力,很多学校还聘请公安、交警、消防、卫生防疫等部门的领导、专家到学校进行安全工作指导。据不完全统计,今年上半年,全市中小学校共出安全宣传板报600余期,举办专题讲座近1000次,开

5、展学校安全教育活动300多次,有的学校还根据新课程改革实验工作要求和学校工作需要,将安全教育知识编入校本课程中,进一步提高了学校安全教育水准。三、加强培训、督查,落实管理责任为贯彻教育部、省教育厅和株洲市中小学校安全工作会议精神,加强学校卫生和食品安全监督管理工作,促进学校卫生和食品安全信用体系建设,4月22日~23日,市局基教股组织了一支37人的队伍参加株洲市教育局、卫生局联合举办的学校卫生与食品安全培训班。通过培训,大家了解和掌握了有关学校食品卫生安全知识、食堂量化分级管理评定办法、传染与计划免疫管理、艾滋病防治知识、人口与青春期性教育知识、学生心理健康教育知识

6、。5月30日,我们又对全市各基层单位分管学校饮食饮水、食品卫生安全工作的负责人进行了集中培训。为认真贯彻国家《学校卫生工作条例》,落实省卫生厅、教育厅联合下发的湘卫疾控发〔*〕16号文件精神,结合我市学校卫生安全工作实际,5月10日~13日,分五个组,对全市学校食堂、商店、卫生安全工作及防火防盗安全设施进行了专项督查。通过督查和检查,市局对各单位安全工作有了较全面的了解,并采取了一系列切实可行的安全工作管理措施:严格保证学校食品卫生安全,严禁三无食品和不合格食品进入校园,学校食品实行定点采购制度和索证制度以及责任追究制度,确保学校饮食饮水、食品卫生安全工作不出差错,

7、有效化解学校安全工作风险责任。经过一系列积极有效的工作,我们欣喜地看到学校食品卫生工作得到了各级各类学校领导的高度重视,工作状况得到了明显改善。目前我市教育教学秩序良好,师生安全意识不断增强,学校饮食饮水、食品卫生安全工作水准不断提高,3月25日至26日,全省学校体育卫生艺术与国防教育工作会议在长沙宁乡召开,会上,湘潭市、**市、宁乡县、长沙县、石门县等5个单位代表作了典型发言,丁国龙副局长代表**在会上介绍了《切实加强学校改水工作,确保学生饮用水安全》的先进经验。今后,我们将进一步增强学校饮食饮水、食品卫生工作在学校教育工作中重要地位的认识。认真贯彻国家教育部

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