《阿房宫赋》复习》word版

《《阿房宫赋》复习》word版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《阿房宫赋》复习训练一、基础知识1、【读音】下列加点字的读音，完全正确的一项是（）A．突兀（wù）水涡（wō）不霁何虹（jì）妃嫔媵嫱（yìng）B．矗立（zhù）辇车（niǎn）雷霆乍惊（zhà）鼎铛玉石（dāng）C．逦迤（yǐ）锱铢（zī）架梁之椽（chuán）直栏横槛（kǎn）D．粟粒（sù）仓庾（yǔ）盘盘囷囷（jūn）金块珠砾（lì）2、【古今异义】下列各句中各加点词语的意义，古今都一致的一项是（）A．各抱地势，钩心斗角隔离天日独夫之心B．韩魏之经营燕赵之收藏齐楚之精英C．一宫之间，而气候不齐可怜焦土剽掠其人D．

2、秦人不暇自哀六王毕，四海一则足以拒秦3、【一词多义】下列各组句子中加点的词，解释不正确的一项是：（1）A．六王毕，四海一（统一）B．楚人一炬，可怜焦土（数词）C．黄鹤一去不复返（一旦）D．而或长烟一空，皓月千里（有时）（2）A．秦爱纷奢，人亦念其家（喜爱）B．使秦复爱六国之人（爱护）C.不爱珍器重宝肥饶之地（爱惜）D.晋陶渊明独爱菊（喜欢。）（3）A．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（夺取）B．青，取之于蓝，而青于蓝（提取）C．今入关，财物无所取（拿）D．留取丹心照汗青（取得）（4）A．族秦者秦也，非天下也（灭族）B．士大夫之族，

3、曰师曰弟子云者（家族）C．山东豪俊，遂并起而亡秦族矣（家族。）D．良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也（群，一般的）4、【词类活用】下列各组句子中加点的词语，不属于“词类活用”的一项是（1）A.六王毕，四海一B.骊山北构而西折C.长桥卧波，未云何龙？D.复道行空，不霁何虹？（2）A.辇来于秦B.朝歌夜弦C.燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英D.渭流涨腻，弃脂水也（3）A.后人哀之而不鉴之B.廊腰缦回C.蜂房水涡D.族秦者秦也5、【虚词】（1）下列加点虚词的含义和用法，相同的一项是（）A．盘盘焉，囷囷焉/缦立远视，而望幸焉B．骊

4、山北构而西折/谁得而族灭也C．独夫之心日益骄固/嗟夫，使六国各爱其人D．多于九土之城郭/青取之于蓝而青于蓝（2）下列句中的“之”意义和用法与“使负栋之柱”中的“之”相同的一项是（　）A．杳不知其所之也B．齐楚之精英C．秦人视之，亦不甚惜D．后人哀之而不鉴之6、【特殊句式】分析下列句子的句式特点，而后根据提示加以归类（只填句子的序号）①灭六国者六国也，非秦也②函谷举③一人之心，千万人之心也④钉头磷磷⑤（一旦不能有）输来其间⑥使负栋之柱，多于南亩之农夫⑦长桥卧波⑧可怜焦土⑨一肌一容，尽态极妍⑩谁得而族灭也（1）判断句有：（2）省

5、略句：（3）被动句：（4）介词结构后置：（5）定语后置：7.【翻译】翻译下列语句：（1）族秦者秦也，非天下也（2）瓦缝参差，多于周身之帛缕（3）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也二、阅读下面一段文字，完成题目妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，

6、剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。8、选出词句解说不当的一项（）A．从“明星荧荧”到“焚椒兰也”，作者连用四个比喻句构成一个排比句，极写宫女之多，从侧面写出了统治者的荒淫。B．“辘辘远听，杳不知其所之也”写出了宫女们的惆怅心理；“有不得见者三十六年”运用夸张手法既写出了宫女的不幸，又写出了统治者的荒淫。C．“收藏、经营、精英”在文中都是金玉珠宝之意，“鼎铛玉石，金块珠砾”既写出宫中珍宝之多，又写出统治者的穷奢极欲。D．本段文字着眼于阿房宫中的“宫女之多”“珍宝之多”，

7、运用对偶、排比、夸张手法极写秦统治者豪华奢侈的生活，从中可以窥见秦亡的迹象。三、阅读下面一段文字，完成题目六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离六日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。9、解释下列加点词语①骊山北构而西折（）②廊腰缦回（）③高低冥迷（）④春光融融（）10

8、、翻译文中画线句。①廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。②盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。③长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？④歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。11、最后一句实际上在写什么？在结构上有何作用？12、作者运用了哪些修辞手法描写阿房宫？四、阅读下面