短 暂 的 隋 朝

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1、短暂的隋朝！课时教案总第21课时课题短暂的隋朝教学目标（目的）识记隋朝建立、工程建设和暴政表现；分析大运河的开凿目的和作用。教学重点、难点重点：隋的统一及意义；陈炀帝的暴政。难点：对隋炀帝下令开凿大运河目的及历史作用的分析；隋朝强盛却迅速灭亡的原因。备注教法：以归纳分析为主，以补充材料为辅。教学过程及板书要点新课引入：公元6世纪后期，隋朝的建立并完成统一，结束了长达三百多年分裂割据的魏晋南北朝时期，中国历史开始进入封建社会的繁荣时期——隋唐。而短暂的隋朝，其完成统一、兴建重大工程及开创若干重要制

2、度，却深刻地影响了后世。教学过程：第一节短暂的隋朝一．隋的建立和统一1．建立：时间、创建人、都城、方式（外戚夺权）。2．统一：（时间：589年）。（1）原因：①条件成熟：魏晋南北朝后期，各族人民共同生活，互相融合。②经济基础：北方农业的恢复与发展。③渡江准备：隋文帝加强军队建设（隋文帝的杰出政治才干——开皇之治）。④对手衰落：君臣腐化，政治腐败，军队纪律松驰。引用：杜牧的《泊秦淮》：“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”（2）意义：结束了南北长期分裂的局面，有利于国

3、家统一、安定和社会发展，也为唐的强盛奠定了基础（类似秦与汉的关系）。（3）结论：勤政、改革、自强，才能走向成功；统一是国家强盛的前提。二．隋朝的建设1．兴建两都隋文帝时修大兴城和隋炀帝时修洛阳城，都是宇文恺设计。两都的兴建，统一是前提，实力的体现，唐朝时扩建。影响：为唐朝商业繁荣和对外交往创造条件。2．广设仓库洛口仓（河南巩义）、含嘉仓（河南洛阳）：洛口不在洛阳。广设仓库：体现农业发展；见证封建剥削。影响：为唐初经济发展提供一定物质基础。3．开通运河（1）目的①政治——控制南方，巩固统一（最主要

4、）；②经济——加强南北交通，榨取江南财富；③军事——远征高丽，运输军事物资；④个人——巡游江南（江都）。（2）概况：“三四五六”①三点：南起余杭，中经洛阳，北到涿郡；②四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河（另掌握广通渠）；③五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江；④六省：河北、河南、山东、江苏、安徽、浙江。（3）评价①积极——有利于巩固统一；促进南北经济文化交流；推动城市兴起商业繁荣（洛阳）；②消极——滥用民力，激化矛盾，隋亡原因之一。第页教学过程及板书