洞口理论武装工作围绕“五字”

洞口理论武装工作围绕“五字”

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1、洞口理论武装工作围绕“五字”洞口理论武装工作围绕“五字”做文章服务发展求突破  近年来,洞口县理论工作在上级宣传部门的指导下,紧扣县委、县政府的中心工作和我县建设“民营为主,工业强县”的发展定位,围绕“督”、“考”、“辅”、“宣”、“精”五字做文章,使各级党委学习中心组和单位职工的理论学习进一步得到加强和深化;理论武装拓展工作向纵深发展;理论宣传形式、理论研究、理论队伍建设进一步得到创新;为全县经济社会发展提供了智力支持和理论保证。  围绕“督”字促落实  为抓好全县的理论学习,确保理论学习取得实效,洞口县在理论学习中,十分注重各种学习制度的建立和完善。2005年,根据本县理论工

2、作实际,出台了理论学习指导意见和检查考核评比细则,并建立了宣传部全体干部职工包乡镇、包单位理论学习指导、督查、考核的制度。要求包乡镇、包单位的责任人必须深入到责任乡镇和部门,帮助制定学习计划,完善各种学习制度;每季度一次深入自己联系的单位和乡镇对党委(组)中心组、职工集中学习记录、个人读书笔记、信息上报、等情况进行一次指导和详细地检查,并将结果通报全县:近三年来,宣传部全体干部共作辅导报告70余场次,提供各种学习资料共计6000余册。通过以上措施,加大了全面指导、督查、督促的力度,推动了全县面上的理论学习。  围绕“考”字求实效  在加大指导、督查的基础上,为检验学习效果,每年年

3、底对全县22个乡(镇)和各县直机关单位的干部职工进行全面考试,整个考试分两个层面进行,即领导班子成员的考试和一般干部职工的考试。2006年,全县近800名领导干部和近1500多名一般干部职工参加了这次考试,其检查考核评比结果纳入年度考核“五好”班子、全年宣传思想工作、文明单位等的评选。今年6-9月,县委宣传部同县委组织部将联合举行分批次的考试,并做出规定,凡考试不合格者,一律不得提拔,这样就把同干部提拔、选任、同理论学习结合了起来,达到了以考促学的目的。通过开展干部职工理论考试活动,调动了广大领导干部学习“三个代表”重要思想、十六大、十六届五中全会、十六届六中全会精神以及历史知识

4、、市场经济知识的积极性,提高了领导干部政治业务素质和驾驭市场经济的能力。  围绕“辅”字求提升为了开阔视野,提高学习的效果,使学有所获,真正学到新知识,增长新才干,把握住抓发展的机遇,掌握好抓发展的本领,在工作中既能高瞻远瞩,总揽全局,又能抓好局部,做到全局与局部相统一,宏观与微观相协调,县委中心组特设了“专家讲坛”,聘请各级党校和理论的专家、学者到县委中心组讲学,为县委班子成员讲授最前沿的新知识,最新的国际国内发展动态,为洞口的发展出谋划策,为破解洞口的发展难题支招。去年,我们先后请到市党校、市社科院以及党史研究室的专家、学者给县委中心组专题讲授行政许可法、科学发展观、加强执政

5、能力建设以及国际国内发展形势等。通过专家、学者的讲解、辅导,达到了良好的效果:一是丰富了学习的内容,对某一领域知识的学习更深入、更系统、更全面;二是进一步优化了知识结构;三是学到了解决实际问题的方法、经验。  围绕“宣”字求全面理论宣传是理论武装工作的重要组成部分。近年来我部高度重视理论宣传工作,积极探索和创新理论宣传形式。理论宣传形式多样。我们始终按照理论宣传“五进五入”的工作要求,结合我县的实际,注重理论学习实效,开展内容丰富、形式多样的宣传学习活动。在理论进农村中,2006年,我们筹集资金近10万多元,组织编印了通俗易懂、便于记忆的“三个代表”重要思想进村社的宣传资料10万

6、余份,张贴到每个农户家中,强化了理论向基层的参透;我们依托近年来已在农村建成的党员活动室等阵地,定期向这些阵地赠送理论、科技、法律等书籍和光盘,今年,我县又启动了“五下乡”活动,即科技、文化、卫生、法律、优生优育下乡活动。到目前为止,已为农村赠送理论、科技、法律、卫生等书记5万余册,进村组开展文艺演出11场;在理论进学校中,要求全县中学把“三个代表”重要思想和十六大精神、十六届三中全会、四中全会精神列入中学生的政治必修课内容;在理论进企业中,我们为民营企业派驻理论辅导员,定期的作辅导讲座。去年,已为企业作十六届六中全会精神辅导讲座11场次;在理论进社区中,我们与5个社区联合举办了

7、以学习贯彻十六大精神、十六届五中、六中全会精神为主题的理论学习活动,并为社区出专栏、墙报共10多期。与此同时,我们充分发挥新闻媒体宣传的强势作用。洞口电视台和《今日洞口》先后开辟了十六届六中全会精神的学习宣传专栏,全方位、多角度、深层次地报道我县各级各部门学习贯彻的情况,重点跟踪报道我县在全面建设小康社会进程中的项目开发、重点工程建设、深化农村工作机制等情况;县委报道组围绕我县学习宣传贯彻十六届六中全会精神以及全面小康社会建设等情况,采写我县在经济社会等方面取得的巨大成就的稿件对

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