国家高级员工援助师(第2期)深圳研修班邀请函

《国家高级员工援助师(第2期)深圳研修班邀请函》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、活动名称:国家高级员工援助师（第2期）深圳研修班邀请函活动开始时间:2012-04-0709:00活动结束时间:2012-04-2216:30主办方:国家员工援助师课程发展中心深圳市政府关爱行动组委会报名截止:2012-04-0723:59活动类型:其他活动地点:南山区登良路62号南园综合大楼3楼活动费用:6000限制人数:100活动URL:http://hd.hrloo.com/show/1686一、研修背景EAP员工援助计划（EAP,EmployeeAssistancePrograms）是从发达国家引进的“促进组织关爱、体面工作与健康和谐”的

2、新职业服务领域。近年来的发展趋势表明，EAP已经从个人帮助的“心灵教练”拓展到“组织促进”（EAP,EnterprisesAcceleratingPrograms）。员工援助师的职责包括：从个人层面，根据企业发展的要求，帮助员工发现和解决影响工作绩效的情绪困扰、人际冲突、工作压力、家庭婚姻等问题；从组织层面，为员工提供社会、心理、经济和健康方面的全方位咨询服务，提升员工的生活质量、主观幸福感受，促进员工身心和谐、职业成功和创新发展，把企业建设成为一个健康型组织（HealthyOrganization）。近年来，在我国企业、事业单位陆续发生员工连环

3、坠楼和集体罢工事件，职工的心理疏导问题引起中央领导的高度重视。从组织与员工促进的角度实施EAP员工援助计划，建立和谐的劳动关系，实施人本管理，已经成为当前保持社会稳定、促进组织发展的当务之急。在中央领导、全国总工会以及人力资源和社会保障部领导的大力支持下，2010年12月13日，中国就业技术培训中心批准“员工援助师课程发展中心”挂靠中国科学院研究生院社会与组织行为研究中心，由心理学家、人力资源管理专家时勘教授担任主任。为了在全国范围内推动EAP“组织与员工促进”事业，保证员工援助师新职业培训项目的健康发展，一年多来，课程发展中心联合中国科学院心理

4、研究所、清华大学、北京师范大学、中国人民大学等高等学校的多学科专家和员工援助行业的管理咨询专家，在深入分析我国社会经济转型时期组织发展需求的基础上，充分吸收发达国家EAP员工援助计划的成熟经验，完成了我国员工援助师的职业标准、培训教材与培训方法的职业资格鉴定体系的建设工作。为了做好本项目的推广工作，国家员工援助师课程发展中心联合深圳员工援助师深圳教学基地（南山深职训职业培训学校）于2011年11月7-11日成功举办首届国家高级员工援助师深圳研修班，将于2012年4月8日举办第二届国家高级员工援助师深圳研修班，为广大有志于从事EAP行业的人员提供一

5、个专业高效的平台。目前，深圳是国内开展员工援助师推广最早的教学基地，已培养了一批获得课程发展中心资格认证的师资和人才队伍，这为“员工援助师”的职业资格鉴定体系的发展和推广工作打下了良好的基础。二．时间和地点报到时间：2012年4月7日（09:00–24:00）报到上课地点：深圳市南山区登良路62号南园综合大楼3楼（深圳南山深职训职业培训学校报名处）研修时间：2012年4月8、14、15、21、22日（22日下午考试）枫叶城市酒店1：深圳市南山区南山大道1039号（枫叶城市酒店电话：0755-26412222)如家酒店地址2：深圳市南山区登良路62

6、号南园综合大楼（如家快捷酒店深圳南油店0755-26068222）公交线路指引：深圳市南山深职训学校位于南山区登良路62号，报名的学员可乘车至南油大厦站下车朝人行天桥旁登良西路走约200米即到。以下为途经“南油大厦”的公交线路，共12条：K105、105、K113、113、K204、204、331、226、332、80、328、机场10线深圳东火车站：可乘坐K204、204到南油大厦下车宝安机场：可乘机场10线到南油大厦下车或可从机杨、火车站搭乘地铁一号线到“桃园站”下车后搭乘出租车或转204、331等公交到“南油大厦”站下车。三．内容方法员工援

7、助师的职业资格培训在内容设计方面，针对个人、家庭、工作场所和环境变化中存在的健康、情绪、压力等问题，并在对员工援助师的工作分析之基础上，提出了该职业从业人员必须具备的包括10项职业能力的胜任特征模型，具体包括：心理诊断能力、监控干预能力、心理疏导能力、职业辅导能力、团队建设能力、冲突协调能力、协商谈判能力、法律援助能力、社区关爱能力和危机应对能力。国家课程发展中心组织编写完成的《员工援助师》职业资格鉴定教材，在编写模式上体现了职业能力定向、密切联系实际和注重案例分析等三大特点：第一、通过本课程的学习，将帮助学习者达到国家员工援助师职业的任职要求，

8、获得实战经验，保证在今后更有效地参与员工援助计划工作。第二、在编写和修改本教程的过程中，特别考虑到我国员工援助计划的需求，在阐述理论问题