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时间:2018-11-11
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1、材料成型及控制工程专业培养计划(080203)(MaterialsFormingandControlEngineering)一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有一定的文化素养和良好的社会责任感,掌握必备的数学、物理、力学、机械设计等基础理论,和固态成型、液态成型、材料连接等专业知识,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识,毕业后能从事材料成型原理、工艺、技术、装备和自动控制等领域和相关交叉领域内的设计制造、技术开发、工程应用、生产管理、技术服务等工作的高素质工程技术人才,在
2、工作五年后能够成为岗位青年骨干或拔尖人才。二、培养要求1、思想政治和德育培养要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有为国家繁荣昌盛而奋斗的志向和责任;具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作,遵纪守法的良好素养和道德品质;具有理论联系实际、实事求是的科学态度和严谨作风;具有积极进取、勇于探索的新时代大学生风貌。2、业务培养要求:(1)具有数学、自然科学、材料科学、机械工程科学知识的应用能力。(2)具有制
3、定实验方案、进行实验、分析和解释数据的能力。(3)具有设计材料成型系统、部件和过程的能力,掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识。(4)具有对材料成型问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的能力。(5)具有在材料成型实践中选择、运用相应技术、资源、现代工程工具和信息技术工具的能力。(6)具有在多学科团队中发挥作用的能力和人际交流能力,具有综合运用理论和技术手段设计材料成型系统和过程的能力,具有初步从事材料成型生产组织与管理的能力。(7)能够理解、评价材料成型及控制实践对世界和社会的影响,
4、具有可持续发展的意识。在材料成型设计中能综合考虑经济、环境、法律、安全,健康等因素。(8)具有终身学习的意识和适应发展的能力;具有较强的自学能力和信息获取、分析和表达能力,能够跟踪材料成型及控制工程领域最新的发展动态。3、体育培养要求:按照教育部统一要求执行。三、主干学科材料科学与工程、机械工程及自动化。四、学制四年五、授予学位工学学士学位六、核心课程工程力学、机械设计基础、材料科学基础、材料塑性加工力学、金属凝固原理及技术、金属塑性成型原理、压力加工设备与车间设计、金属压力加工工艺学、材料成型过
5、程控制与自动化七、课程和环节的总体框架图教学环节总学分总学时学分比例%必修课公共基础课5689628.64专业基础课4470422.51专业必修课2641613.30素质拓展教育课(必修)9.51524.86选修课专业选修课142247.16素质拓展教育课(公选)4.0642.05实践环节集中性实践教学环节42—21.48课程及实践教学体系专业人才培养计划主要实践教学课程教学课外活动和社会实践不少于2.0学分入学及安全教育(0.5学分)、金工实习(2.0学分)、军事训练(1.0学分)、机械课程设计
6、(2.0学分)、电工电子实训(1.0学分)、创新创业专题(3.0)、专业课程设计(4.0学分)、生产实习(3.0)、材控综合训练(6.0学分)、毕业设计(论文)(16.0学分)必修课程选修课程公共基础课专业基础课专业课专业选修课素质拓展教育课思想道德修养与法律基础3.0学分马克思主义基本原理概论3.0学分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论5.0学分中国近现代史纲要3.0学分形式与政策1.0学分大学英语12.0学分高等数学10.0学分大学物理5.0学分物理实验3.0学分体育8.0学分大学计算机
7、基础2.0学分线性代数2.0学分概率论与数理统计3.0学分C语言程序设计4.0学分机械制图与计算机绘图5.0学分机械设计基础4.0学分工程力学5.0学分电工电子技术4.5学分新材料与新加工技术2.0学分材料科学基础4.5学分材料成型过程传热学2.0学分材料物理化学2.0学分材料塑性加工力学(双语)2.0学分材料成型质量检测2.0学分专业课实验(Ⅰ)2.0学分金属塑性成型原理(双语)3.0学分金属凝固原理及技术3.0学分压力加工设备与车间设计3.0学分材料连接原理与技术3.0学分钢的相变与控轧控冷2
8、.5学分金属压力加工工艺学4.5学分材料成型过程控制与自动化3.0学分专业英语2.0学分专业课实验(Ⅱ)2.0学分专业课实验(Ⅲ)2.0学分钢铁冶金概论2.0学分冶金传输原理2.0学分金属材料的晶体学织构与各向异性2.0学分粉末冶金材料与纳米技术2.0学分复合材料概论2.0学分功能材料2.0学分材料的腐蚀与防护2.0学分金属表面处理技术2.0学分MATLAB与轧制数学模型2.0学分材料加工CAD技术基础2.0学分挤压与拉拔技术2.0学分特殊钢生产技术2.0学分锻压设备与工艺2.0学
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