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时间:2018-11-11
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1、
2、校本课程围棋教案第1课、禁入点活动目标:1、认识禁入点和非禁入点;2、让幼儿学会遵守规则;3、培养幼儿观察的能力。活动准备:小公鸡图画1幅;小鸭子图画1幅。活动过程:一、复习:1、说出为什么要做虎口。2、虎口遇“刺”怎么办?3、背诵《虎口》儿歌。二、新课:1、故事:天气很热,小公鸡喔喔渴得嗓子都冒烟了,它到处找水喝。走着走着,喔喔听见前面有哗哗的水声,它兴奋地跑过去一看:呀!好清的一池水啊!水在太阳的照耀下还一闪一闪地眨着眼睛呢!喔喔急着要喝水,却发现水池的大门都关着。怎么进去呢?喔喔四处看了看,发现自己的好朋友小鸭子正在站岗,喔喔连忙叫到:“小鸭子,你快开开门让我喝点水,我渴
3、极了!”小鸭子挡住大门,告诉喔喔:“你不能进去!”喔喔生气地问:“我为什么不能进去呀?”小鸭子耐心地对喔喔说:“水池很深,你不会游泳,要是掉下去会淹死的!”喔喔吓得张圆了嘴巴:“啊?那怎么办?”小鸭子转身端出一杯水说:“我可以请你喝水啊!”2、故事过渡。
4、教师:“小公鸡能进水池喝水吗?”幼儿答:“不能。”教师:“我们围棋里有的地方就像这水池一样,也不能随便进去,进去了会有危险的啊!”3、禁入点。(1)棋形。先摆出虎口的棋形,再过渡到禁入点的棋形(见图1)。教师:“这四个黑棋包围的交叉点还有没有出路?”幼儿答:“没有。”教师示范:拿一个白棋做出放进去的姿势,问:“白棋进去以后有没有
5、气?”幼儿答:“没有。”教师:“想一想,白棋能马上提掉黑棋吗?”引导幼儿回答:不能提掉黑棋。教师:“这就像小公鸡不能跳进水池一样,白棋是不能进去的。”(图1)(2)教师:“白棋放进去以后没有气、又不能马上提掉黑棋,A点这个点就是禁入点。”让幼儿重复“禁入点”。(3)教师小结:禁入点就是不让对方进去的点。白棋进去后没有气、又不能马上提子,这时就不能进去。(4)让幼儿在棋盘上摆出禁入点。4、观察并比较禁入点和非禁入点(见图2)。
6、(图2)(1)比较棋形。教师:“看一看:这两个棋谱哪些地方一样?”鼓励幼儿观察后找出相同点:四个黑棋围住一个空的交叉点。教师:“再看看两个棋谱有什么不一样的
7、地方?”幼儿找出:禁入点A的外面只有两个白棋,而非禁入点B的外面有五个白棋。(2)教师:“哪些黑棋只有一口气?”让幼儿找出:B图非禁入点的两个黑棋都是一口气。教师:“白棋可以进去提掉一口气的黑棋吗?”幼儿答:“可以。”教师:“白棋提掉两个黑棋,当然就可以进去了。”(3)教师小结:在禁入点A中,白棋进去后没有气、又不能马上提掉黑棋,所以白棋不能进去;在非禁入点B中,白棋进去没有气,但是它能马上提掉黑棋,所以白棋就可以进去。5、说明:本课如果强调是不是禁入点的问题,幼儿在“是”与“不是”的概念上经常会混淆。因此简单易行的办法是只需要让幼儿记住能不能进去的问题,即:能马上提子就能进去,
8、不能马上提子就不能进去。三、巩固练习:1、黑棋能进去吗?为什么(见图)?(引导幼儿回答:能提子,就能进;不能提子,就不能进。黑棋不能进去。)
9、(图)2、哪些点白棋可以进去?哪些点白棋不能进去?为什么?(练习1)(练习2)(练习3)(答:练习1白棋不能进去;练习2白棋可以进去;练习3白棋可以进去。)四、《禁入点》儿歌:禁入点,没有气;不能进,别忘记。第2课:打劫活动目标:1、知道什么是打劫;2、知道打劫之后要找劫材,教育幼儿要遵守规则;3、知道什么是有用的劫材;4、知道打劫的步骤和名称。活动准备:海豚弟弟在水池头顶彩球的图画1幅。活动过程:
10、一、复习:1、背诵《禁入点》儿歌。二、新
11、课:1、故事:小公鸡喔喔一边喝着水一边和小鸭子说话,可开心了!这时传来“滴滴”的喇叭声,喔喔扭头一看,原来是海豚哥哥和海豚弟弟开着水车来了!小鸭子正要打开大门,喔喔着急地喊到:“不能进去!这里的水池很深!掉下去会淹死的!”海豚弟弟笑着说:“我是游泳冠军,怎么会淹死呢?”小鸭子说:“喔喔,放心吧,一会儿让你看看海豚的表演!”海豚弟弟慢慢地游进了水池,一下扎进水里不见了,喔喔紧张地大叫:“海豚弟弟不见了!快来救它呀!”海豚弟弟从水池远处伸出头来,上面还顶着一个漂亮的彩球!水池边上的小伙伴都一起鼓掌,喔喔高兴地喊:“加油!再来一个!”海豚弟弟难为情地说:“不行啊!我要换口气才能再顶一个
12、球啊!”2、故事过渡。教师:“海豚弟弟能连着顶两个球出来吗?”幼儿答:“不能。”教师:“海豚弟弟顶出来一个球后要干什么?”幼儿答:“换口气。”3、打劫棋形。(图1)(图1—1)(1)出示棋谱(见图1)。教师捂住打劫棋形的一半,问:“
13、请小朋友们先看黑棋,这三个黑棋组成了什么?”幼儿答:“虎口。”教师:“仔细看一看:黑棋的虎口里有一个白棋,黑棋能吃掉这个白棋吗?”幼儿答:“能。”学生动手走在A点。(2)幼儿观察:黑1吃掉白棋后,自己也是一口气(见图1—1)。教师:“黑棋吃白棋后,白
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