义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第五单元训练题

义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第五单元训练题

ID:23902381

大小:45.00 KB

页数:6页

时间:2018-11-11

义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第五单元训练题_第1页
义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第五单元训练题_第2页
义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第五单元训练题_第3页
义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第五单元训练题_第4页
义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第五单元训练题_第5页
资源描述:

《义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第五单元训练题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第五单元训练题(满分:120分)班级姓名得分一、积累运用(20分)1、注音或根据拼音写汉字。(4分)亵()鲜有闻()多髯()矜寡()yì(  )太守qù(  )右臂浑欲不胜zān(  )垂tiáo()2、根据提示,用本单元课文的原文填空。(5分)①《桃花源诗》中有诗句“童孺纵行歌,斑白欢游诣”。文中与此意思相似的句子是:,。②“神六”遨游太空,再次显示了

2、中华民族,的雄心与气概(填杜甫《春望》中的诗句)③《陋室铭》中描写居室环境的对偶句     ,     。④《浣溪沙》中“,,”洋溢着诗人积极乐观,老当益壮的情绪⑤《十一月四日风雨大作》描写诗人梦中驰骋疆场,激烈拼杀的诗句是:,。3、把下列成语补充完整,并解释这个字的意思(3分)世外桃()意思:桃()结义意思:月()花好意思:。4、“古今异义”是我们学习古文常常遇到的一种文言现象。如“妻子”,古义:妻子儿女;今义:男子的配偶。你能再列举一个与此类似的词语吗?请写出含这个词的句子并解释它。(2分)5、本

3、单元课题中出现了许多代表古代一种文体的标志性词语,请任意列举两个(2分)6、写出下列对联所指的人物(2分)A()B()A、草屋八九间,三径陶潜,有酒有鸡真富庶梨桃数百棵,小园庾信,何功何德滥吹嘘B、诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群殴野老心。7、归纳整理是学习文言文非常实用的一种方法,仿照例子,将下面其余四个句子中“之”的用法进行归类,并写出归类的标准。(2分)示例:类别:动词类(2)⑴水陆草木之花,可爱者甚蕃⑵送孟浩然之广陵⑶孔子云:何陋之有?⑷渔人甚异之。复前行,欲穷其林。⑸予独爱莲之

4、出淤泥而不染二、阅读理解(50分)(一)《爱莲说》(15分)水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方予独爱莲之,,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲

5、之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。8、解释下面的词语。(2分)蕃()濯()亵()鲜()9、文中画线的句子的句式是(2分)()A.省略句B.判断句C.被动句10、“陶渊明独爱菊”,请你举出相关的诗句证明这一点。(2分)11、下列句中加线词意思相同的一项是(   )(2分)  A.陶后鲜有闻芳草鲜美,落英缤纷B.香远益清清荣峻茂,良多趣味  C.中通外直指通豫南D.陶后鲜有闻此人一一为具言所闻12、将文章中空缺上的语句填上。(2分)13、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)  莲之爱,同予者何人?牡丹之

6、爱,宜乎众矣。14、你读了此文,对于平常人们说的“近朱者赤,近墨者黑”有什么想法?(30字左右)(3分)                                                                                                                                         (二)小石城山记(11分)  自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,

7、有积石横当其垠①。其上为睥睨②梁木丽之形;其旁出堡、坞,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭③,益奇而坚。其疏数偃仰④,类智者所施设也。  噫!吾疑造物者之有无久矣,及是,愈认为诚有。又怪其不为之于中州,而列是夷狄⑤,更千百年不得一售其伎⑥,是故劳而无用。神者倘⑦不宜如是,则其果无乎?或曰:以慰夫贤而辱于此者。或曰:其气之灵,不为伟人而独为是物。故楚⑧之南,少人而多石。是二者,余未信之。——柳宗元《永州八记》【注释】此文是作者写于被贬永州

8、时所作。①垠:边际,尽头。②睥睨(pìnì):土墙。③箭:竹。④数(cù):密;偃(yǎn)仰:俯仰。⑤中州:中原,指黄河流域;夷:古时候汉族对少数民族的统称,这里指永州。⑥伎:同“枝”。⑦倘:或许。⑧楚:指今湖南、湖北一带。(注:“木丽”为一个字)15、用“/”划出下面句子朗读停顿。(只划一处)(2分)其上为睥睨梁木丽之形16、解释文中加点字的意思。(3分)径:(  )   已:(  )诚:(  )----------专业最好文档,专业为你服务,急你所

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。