2015年中考物理真题锦集-压强篇

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1、3．（2015，威海）如图甲表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图乙中的哪几种情形（　B　）A．甲与乙B．乙与丙C．甲与丙D．以上都不对6．(2015，营口)小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是（）A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C．本实验用到了控制变量法D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关7.(2015，潍坊)下列图

2、所示的实例中，属于减小压强的是CB盲道由凸起的棱和圆点组成滑雪时穿上滑雪板C安全锤的敲击端做成锥状AD斧头用过一段时间后要磨一磨4．(2015,扬州)下列实例中，属于增大压强的是A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪11.（2015，永州）4.（2015，张家界）下列现象中属于增大压强的是（）7.（2015，云南）下列做法能增大压强的是()A.挖掘机安装履带B.载重车装有许多车轮C.汽车安全带做得较宽D.溜冰鞋上装有冰刀22.（2015，绥化）ABC14.(2015,营口)下列说法正确的是（ABD）A．鞋底刻有凹凸不

3、平的花纹是为了增大有益摩擦B．骆驼具有宽大的脚掌，有助于减小它对沙地的压强C.100N的力一定比10N的力产生的作用效果明显D.飞机飞行时，机翼下方空气的流速小，气流压强大4.（2015，陕西）8.（2015，衡阳）A6.（2015，常德）下列说法不正确的是CA.船闸是利用连通器原理工作的B.海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C.人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D.并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小31．（2015，黄冈）下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系，正确的是AA．用高压锅容易使饭煮熟——

4、沸点与压强的关系；B．活塞式抽水机——大气压和温度的关系；C．水下潜艇能上浮——液体压强和密度的关系；D．船闸——液体压强与流速的关系6.（2015，赤峰）关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（）A.由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强B.三峡船闸是最大的人造连通器C.气体中流速越大的位置，压强越大D.随着海拨高度的增加，水的沸点升高9.（2015，永州）3.（2015，张家界）下列现象中与大气压无关的是（）A．马德堡半球实验B．用注射器注射药液C．用吸管吸饮料盒中的牛奶D．吸盘可以压在光滑的墙上4.(2015,

5、烟台)如图3所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（　C　）5.(2015，广安)B6.(2015，成都)下列现象中能说明存在大气压的是（D）A.火箭升空过程不断喷射高温燃气B.坦克装有宽大的履带C.医生推动活塞给病人注射药液D.用吸管将杯中饮料吸入口中[来源:学+科8.（2015，长春）下列事例中利用大气压强的是（）A.护士给病人注射肌肉针B.用吸管喝饮料C.飞机的机翼设计成流线型D.用压力锅做饭9.（2015，郴州）下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是（）A.正在升空的“飞机”B.地面刮起的“龙卷风”C.漂浮在水面上的“橡皮艇”

6、D.乒乓球运动员拉起的“弧旋球”2．(2015,常州)为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（2015，乐山)7．成绵乐高铁的开通，标志着乐山正式步入高铁时代。高铁列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近   A．气流速度更大、压强更小 B．气流速度更大、压强更大C．气流速度更小、压强更大         D．气流速度更小、压强更小7.（2015，海南）B17

7、．(2015,临沂)下列四幅图，能研究流体压强与流速关系的是（　B　）6.（2015，岳阳）下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（A）A．飞机飞行时获得升力B．用吸管从瓶中吸饮料C．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮[来源:学科网ZXXK]D．拦河坝修成“上窄下宽”3.（2015，福州）图1中，利用连通器原理工作的是（D）6．（2015，齐齐哈尔）下列各图不属于连通器的是（C）[来源:1.（2015，漳州）B15．(2015,怀化)如右图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是（）

8、Ａ．它对沙面的压强变大了　　　　Ｂ．它对沙面的压强变小了　　Ｃ．它对沙面的压强不变　　　Ｄ．不知道鸟的质量，无法判断10.（2015，咸宁）A20.（