毛毛雨之后：老上海流行音乐文化中的异国情调

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1、毛毛雨之后：老上海流行音乐文化中的异国情调毛毛雨（一九二七年黎明晖唱黎锦晖词曲百代34278A）毛毛雨　下个不停　微微风　吹个不定　微风细雨柳青青　唉唷唷　柳青青小亲亲　不要你的金　小亲亲　不要你的银　奴奴　只要你的心　唉唷唷　你的心毛毛雨　不要尽为难微微风　不要尽麻烦　雨打风吹行啊路啊难　唉唷唷　行啊路啊难年轻的郎太阳刚出山　年轻的姊荷花刚展瓣　莫等花残日落山　唉唷唷　日落山一、〈毛毛雨〉之前在令鲁迅轻贱鄙夷的「绞死猫似的」嗓声中，1〈毛毛雨〉为我们揭开了近代中国流行音乐的序幕。这首于一九二七年创作的歌曲，是黎锦晖「大众音乐」中的「爱情歌曲」之一

2、，2〈毛毛雨〉的内容集其多年投身儿童歌舞乐曲经验之大成，更实践了他对于音乐亟需「中西合璧」的想法。在此之前，并未有人创作以大众口味为导向的歌曲，加上以〈毛毛雨〉为首的一系列乐谱卖座奇佳，3中国流行音乐的市场渐渐被开启。在中国近现代音乐家中，争议最大、但影响最深入普罗大众生活的，黎锦晖4当属头号人物。5他的青年时期正值五四运动如火如荼展开之时，身为语言学家，黎并非如李欧梵为五四文学作家所标明的特点，与艺术领域无涉、而以外部现实展示出个人性格；6黎选择自幼热爱的音乐实现他对民族之爱，但创作的结果却与另批同是青年学者与音乐家的萧友梅、赵元任、黄自、王光祈

3、等接受正统音乐教育者提倡的「新音乐」十分殊异，7并且在传统与西方外来文化的界线上，作出了与众不同的融合。8二十多岁的黎并不满足于平顺的乐歌教员生涯，当他「逐渐感觉新文化运动应利用音乐为宣传工具」，9就招聚一群志同道合的乐友，于一九一七年成立一个「宣传乐艺、辅助新运」的音乐社，10并加入了北京大学音乐研究会，校长蔡元培「兼容并包」的主张深刻的影响黎日后的音乐发展，再因着研究会内部对于音乐的「雅俗」之争，激发黎发觉「新音乐运动」中「平民音乐」的匮乏，便创办了「人人能欣赏」（黎语）的「明月音乐会」。11接下来数年，黎锦晖投身国语教学，在上海中华书局编着多

4、部国语课本、儿童文学丛书与期刊，同时担任国语文专修学校校长，并开设设有歌舞部的附小。黎在不断摸索中，发现「『国语』词汇的音节轻重和四声升降，可以用乐律表现」，开拓出一种以旧有民间音乐旋律配上新编白话歌词的歌曲，为附小歌舞部创作的大量「儿童歌舞表演曲」于焉产生。中华书局的《小朋友》月刊数百集连载黎创作的儿童歌舞剧本，使销量居全国之冠，当剧本印行为单行册，光是《葡萄仙子》一剧便在三年半中出了二十二版，可窥见受欢迎的程度。12一九二六年，黎参照欧美歌舞团体及交响乐演出，筹办「中华歌舞专门学校」（歌专）。13此后歌专之名几经更替，历经美美女校、中华歌舞团、

5、明月歌舞团、联华歌舞班、明月歌剧社等各阶段，然而歌专是中国第一个歌舞表演训练的专门学校，为后来极盛一时、影响遍布电影界与歌唱界的歌舞团确立模型，不但要演员要会歌、会舞，黎打算「训练……小型中西混合乐队二组约二十人」。14至此，三四○年代流行音乐的雏形已慢慢浮现在我们的眼前──民间旋律、白话歌词、加上中西混合乐队，但是还有一个重要的关键因素仍未确立：乐队内部西乐与中乐的比重。先列出黎锦晖在创作〈毛毛雨〉之前，对于音乐的要求：声乐方面，正音主要引用传统戏曲方法，采取民族音乐的特点行腔；15伴奏部份，延续其附小歌舞部时期之主张「西乐所有乐器，都应该为国乐

6、服务」，16以小提琴拉小调、西皮二簧，并保有民间风味。17明显的，黎在这段时期坚守传统的民间风味，与赵元任认为必须先学好「音乐」（指的当然是欧洲古典音乐）再在其上添加个人或中国的风味，18是截然不同的。当时间往后推移，在黎手中一种新的音乐类型渐渐自儿童歌舞曲中脱胎换骨出来，我们可以观察到他对于西洋音乐的态度有了微妙的转变：「…感到中国的音乐要兼收并蓄，主张容纳大众音乐，并建议上海艺术大学设立『中西合璧』音乐系」。或许是每星期至公共租界聆听的交响乐起了作用，这个微妙心态的产物正是之后产生的〈毛毛雨〉唱片（而非乐谱），但黎似乎并未清晰意识到这个转变，他

7、的回忆仅止于描述混合了「外国爱情歌曲的词义和古代爱情诗词」的歌词、加上「旧的音乐形式」19──旧？的确，在无声的乐谱中，旋律为五声音阶宫调式，歌词分上下两阕，理当被划归为中国传统的延续；然而，当它实现为有声之时，黎明晖的俚俗唱法几乎被淹没在爵士乐大乐队（BigBand）的铜管与西洋和弦之中，而前奏到主旋律之间的铜钹和木鱼只是轻微不过的点缀声响，在此「被西乐服务」的气势几乎已消失无踪。1.死路一条的流行音乐？一直到一九八二年的回忆录写作，黎锦晖仍坚持：「…为了反对全盘欧化，提倡大众文艺，主张中国音乐应以民族音乐为主…以民间音乐为重点…我的创作和明月社

8、的活动，都是照这个主张…」20在黎原来的构想中，小提琴等西洋乐器与中国乐器没什么不同，最重要的功能就是演奏出中国音乐的神韵