理性审视新闻学与传播学的关系

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1、理性审视新闻学与传播学的关系理性审视新闻学与传播学的关系引言　　新闻学在我国的发展走过了近百年的历史，北京大学1918年成立新闻学研究会，标志着我国的新闻学的诞生。随后徐宝璜《新闻学》问世、邵飘萍发行《实际应用新闻学》，这些著作的先后出现标志着我国新闻学的成熟。传播学则是改革开放之后传入我国并获得了迅速发展，一度成为我国的一门显学。由于新闻学与传播学有着一定的关联性，所以新闻学拓展出传播学、传播学将取代新闻学等一系列论断层出不穷，但是也有丁淦林、李良荣等一些知名学者从概念、研究对象和研究领域、产生背景等众多方面论述了新闻学和传

2、播学的不同。本文梳理了一些对于传播学和新闻学二者关联性问题的有影响的争论，然后又分析了二者在产生的背景、所具有的功能等方面的差异，旨在引导人们理性审视新闻学与传播学的关系，以便更好的开展对于传播学和新闻学的研究与教育工作。　　1有关新闻学与传播学关联性的论断　　1.1新闻学拓展出传播学　　对于新闻学、传播学二者关联性的问题，甘惜分、高永振以及何光先等学者认为传播学是由新闻学拓展出来的，所谓传播学研究无非就是从一些新的视角、采用一些新的方法拓展新闻学的研究领域、拓展新闻学的研究对象而已，因此传播学应该从属于新闻学，还将传播学称为

3、广义新闻学。例如1988年何光先在《现代新闻学》中指出传播学成为新闻学研究不可回避的新课题，应该把传播学列入新闻理论的研究对象。这种观点主要出现在传播学进入我国的初期，那时学者们认为传播学所研究的内容都是新闻学应该研究的内容，因此提出了新闻学拓展论的观点。传播学在发展初期的研究对象确实与新闻学有所重合，因此说两者具有关联性不无道理，但是传播学是在政治学、哲学以及社会学等众多学科发展的基础上产生、发展的，片面的认为传播学属于新闻学是不合适的。　　1.2传播学会取代新闻学　　上世纪90年代，邵培仁、胡正荣等学者提出了取代论，认为新

4、闻学将逐渐转向传播学，将成为大众传播学或者被大众传播学所取代。例如1995年邵培仁与叶亚东合著《新闻传播学》指出传统的新闻学已经失去了光辉，于是倡导改革新闻学，给新闻学引进新的方法、植入新的基因，为此，邵培仁等名家预测新闻学会先发展成新闻传播学，而后彻底变为传播学，传播学取代新闻学是社会的需要、历史的必然。随后1997年胡正荣发文指出传播学的发展轨迹是新闻学发展到大众传播学，最后再发展成传播学，同样支持传播学将取代新闻学这一论断。虽然有众多学者赞成这一观点，但是不得不承认新闻学中像事务新闻学等内容是传播学始终未涉及到的，而且从

5、取代论提本文由.L.收集整理出到现在已有近20年，丝毫没有出现新闻学将被传播学取代的迹象，所以这一论断就不攻自破了。　　1.3.新闻学与传播学将融合　　学者们除了认为新闻学将被传播学替代外，另有学者提出了大众传播学与新闻学研究将融为一体，难以区分，更有学者认为两者将会融合为新闻传播学这一新的学科。持这类观点的学者有陈力丹、童兵等一些名家，在他们的倡导下传播学和新闻学将融合为新闻传播学的论断很快引起了轰动，随即出现了大量关于新闻传播学的理论专著。例如1996年徐小鸽发行了《新闻传播学研究》，明确提出了将传播学与新闻学有机结合，并

6、声称自己的使命是建立一门新兴学科，即新闻传播学。刘卫东在1999年出版《新闻传播学概论》中则直接定义：新闻传播学是研究人类社会信息交流现象和活动规律的新兴交叉学科，也主张在传统的新闻学基础上构建新闻传播学。陈力丹更是在多篇论文中提出传播学和新闻学二者已经融合。传播学同新闻学有着一定的关联性是不容置疑的，两者在互相借鉴的基础上发展是有可能的，但是两者在研究方法、研究对象等众多方面是存在差异的，所以简单的认为它们将融合成一个学科可能性不大。　　2新闻学与传播学的差异性　　由以上对于新闻学与传播学关联性的论断可以看出，新闻学和传播学

7、关系密切，但是通过分析可以得出，两者之间存在着许多差异性，具体体现在以下几个方面：　　2.1两者产生背景存在差异　　众所周知，许多学科都是在人们社会实践的基础上产生的，新闻学也不例外，它正是人们新闻实践的产物。新闻事业产生于19世纪上半叶，新闻学随着新闻事业的发展于20世纪诞生，新闻学早期的著作基本都是涉及包括采访、写作以及编辑等在内的实际新闻运转业务，后来扩展到评述、总结新闻事业的历史等。此外，新闻学自产生之初就侧重研究新闻事业与民主整治的关系，例如《解放日报》等一些党报理论。与新闻学相比，传播学则是多学科交叉、渗透而成的学

8、科，它伴随着电子传媒等大众传播事业的兴盛而出现，兴起于20世纪40年代以后的美国。随着以新闻和广告等为传播内容的大众传播业的不断发展，社会受到大众传媒业越来越大的影响，于是人们开始尝试借助社会学、信息科学、哲学以及政治学等众多学科的知识来对社会上的信息交流活动进行跨学科研究，