关于高校学生社团组织育人功能的思考

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1、关于高校学生社团组织育人功能的思考导读：如何写好一篇社团和学生方面的论文。希望本篇高校学生社团组织育人功能的思考的论文范文会对你的写作构思有所启发以助大学生们轻松完成写作任务。【摘要】高校学生社团是高校第二课堂的重要组成部分，是校园文化的重要载体，是实施素质教育的前沿阵地，发挥着不替代的育人功能.本文以高校学生社团为切入点，从思想政治、能力锻炼、品德培育、身体素质、专业知识、社会实践、价值实现等多方面进行调查研究，认为高校学生社团是大学生获取知识、提升能力、开阔视野的第二课堂，对大学生成长发展、能力培养等方面具有重要作用，指出育人功能中存的

2、问题，提出优化高校学生社团育人功能的对策建议，以促进其更地发挥育人功能，帮助学生成长成.【关键词】高校学生社团育人功能中图分类号：G647文献标识码：A：16710568（2016）02010803一、高校学生社团概述1。含义2005年教育部、共青团下发的《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中将高校学生社团定义为由高校学生依据兴趣爱自愿组成，按照章程开展自主活动的学生组织.本文通过调查研究，将其定义为校大学生依据共兴趣、爱、特长等，按照一定章程，经学校有关部门批准，自愿组成自主开展活动的学生组织.2。特点高校学生社团是学生自主成立、自我管

3、理、自我教育、自我服务的学生组织，具有类型多样性、内容广泛性、形式开放性、活动灵活性、社会实践性、组织松散性等特点.3。类型我国高校学生社团的发展有100多年历史，《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中本篇高校学生社团组织育人功能的思考原创shuoshilunargin-top:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;

4、overfloargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">社团和学生毕业论文提纲范文要何发展.（4）原分析.一是学校对学生社团的管理、宣传程度不够.学生社团由学生社团联合会管理，学校不直接管理，一定程度上使学校不能及时发现社团存问题.调查显示，学校有32。14%的学生对社团发展了解情况较少，甚至存3。57%的学生对社团完全不了解，学们不知道社团数量、不了解社团分类、不清楚社团活动，这说明学校对社团的管理、宣传程度不够，不能保证社团均衡发展.二是学校、社会、社团成员对社团认识不足.社团以学校为依托，以

5、服务师生、服务校园、服务社会、活跃校园文化氛围、提升学生素质为主要目标.部分学生成立社团时，只是一时心血来潮或为了展示个人能，未充分进行实地调研考察，缺乏对社团持续性发展的认识，社团成员不清楚社团发展方向和目标.三是缺乏对社团成员的需求分析.社团要了解量解决社团成员的需要，使其个人价值得以实现，让他们都感受到集体的温暖、朋友的关怀，用真情来维系社团的生存和发展.但调查显示，有些社团内部通常是拉帮结派，只满足个别人的利益需求，而非群体的利益需求，缺乏凝聚力.四、优化高校学生社团育人功能的对策建议1。加强对社团的指导和管理，完善社团内部建设一是

6、学校应加强对学生社团的硬件设施建设，为学生社团活动场地和活动设施提供物资保障.时，应加强对学生社团的指导帮扶力度，鼓励专业教师做社团指导老师，提升社团活动的专业性和层次性，对社团指导老师严格要求，不放任自流，适当将社团管理与绩效考核挂钩，以强化指导老师的责任意识.二是学生社团联合会要积极协调社团，定期举办交流活动，进行工作总结，将社团管理者提出的问题及时反映到学校，使得到有效解决.时，积极鼓励社团争取社会赞助，多方筹集资金，以解决经费不足的问题.三是社团要结合自身发展情况，不断建立健全管理制度，创新管理机制，以规范和约束社团成员的行为，促进

7、其更发展.社团管理者要与社团成员加强沟通，努力提高自身综合素质，明确自身责任，具有全局观念和长远发展眼光，及时准确把握社团发展动态，适时做出正确选择，引导社团发展方向，强化责任意识.2。建设优良的社团文化加强社团内部精神文化建设，培养学生的合作、竞争、创新精神，充分发挥学生的创新意识和创新思维开展有目的、有意义、符合大学生发展需要的高品质社团活动，打造品牌影响力抓骨干队伍建设，选拔出真正有能力、有实力、有责任心的社团干部加大对社团干部的培训工作，加强梯队化建设，提升其综合能力立足校园，面向社会，拓宽社团活动的渠道和发展空间，将引进来和走出去

8、相结合，加强与社会和企业的联系，提升社团影响力.3。充分发挥X络资源的辅助作用以爱心社和自强社为例，充分利用X络资源，建立社团独立的X站，介绍社团发展历史、社团活动等，适时更新动