《醉翁亭记》教案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《醉翁亭记》教案　　北京市海淀寄读学校语文组：马新平　　教学要点：　　1、认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。　　2、掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合的写法。　　3、学习本文精练优美、流畅自然的语言。　　第一课时　　新授课　　教学目的及要求：　　1、题解，了解本文作者及写作背景。　　2、学习生字，在理解重点词的基础上初步理解文章内容。　　3、熟读课文，注意句中停顿。　　教学重点：　　1、学习生字，在理解重点词的基础上初步理解文章内容。　　2、熟读课文，注意

2、句中停顿。　　教学难点：　　题解，了解本文作者及写作背景。　　教学过程：　　一、题解，了解本文作者及写作背景：　　1、作者：近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　欧阳修（1007~1072），字永叔，号醉翁，又号六一居士，北宋著名文学家、史学家。是“唐宋八大家”之一，宋代古文运动的领袖，宋代散文家之首席。　　2、写作背景：　　写于作者被贬为滁州太守第三年

3、（1046年），他当时只有三十九岁，却自称为“苍颜白发”的“醉翁”，这有点自嘲的意味。滁州地处江淮之间，交通不便，民风淳朴。欧阳修渥衬瓯槐幔?送臼б猓??槐?萼堤荆??且曰??奶?鹊焙盟?牡胤焦伲??傩瞻焓隆３?莘绻庑憷觯?费粜薇慵那樯剿??允?谱杂椋?朊裢?郑?涯谛牡囊钟粞谘乖谏剿?胧?浦?种?小?　　3、出处：　　选自《欧阳文忠公集》。文忠是他的谥号。　　二、学习生字，理解重点词，熟悉课文内容：　　1、生字：　　chúhèlángyáchánniàngzhé　　滁壑琅琊潺酿辄　　fēimínghuìyǔlǚlièyáo　　霏暝晦伛偻洌肴　　sùhānyìgōngchóuyì　　

4、蔌酣弈觥筹翳　　2、重点词：　　①望之蔚然而深秀者：（树木）茂盛的样子。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　②有亭翼然而临于泉上者：四角翘起，像鸟张开翅膀一样。　　③名之者谁：为……命名④醉翁之意不在酒：情趣　　⑤野芳发而幽香：香花⑥佳木秀而繁阴：发荣滋长　　⑦伛偻提携：指老老小小的行人。⑧宴酣之乐：尽兴地喝酒　　⑨觥筹交错：酒杯；酒筹　　三、朗读课文

5、，注意句中停顿。　　第二课时　　阅读理解课　　教学目的及要求：　　在掌握重点字词含义的基础上，理解文章内容。　　教学重点及难点：同上　　教学过程：　　一、第一段：　　1、朗读，注意句中停顿。　　2、检查重点词。　　3、学生串译。　　4、提问检查理解情况：　　①滁州的地理特点？“环滁皆山也。”　　②西南诸峰的特点？“林壑尤美”　　③琅琊山的特点？“蔚然而深秀”　　④亭的位置？“临于泉上”近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习

6、借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　⑤“来饮于此”中“此”指？醉翁亭　　⑥自号醉翁的原因？“饮少辄醉，而年又最高”　　⑦划分层次？　　第一层：亭的自然环境。（……醉翁亭也。）　　视觉角度：俯——仰　　空间角度：远——近；大——小；整体——局部——个体　　第二层：亭的得名，醉翁二字的深意。（……寓之酒也。）　　5、小结：　　总写醉翁亭秀丽的自然环境和它的得名，并指出“醉翁”二字的深意。　　二、第二段：　　1、朗读，注意句中停顿。　　2、检查重点词。　　3、学生串译。　　4、提问检查理解情况：　　①朝暮景色的特点？　　“日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明

7、变化”　　②春夏秋冬景色？　　“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”　　③“乐亦无穷”的原因？近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　“朝而往，暮而归，四时之景不同”　　5、小结：分别描写山间朝暮、四季的不同景色。　　三、第三段