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时间:2018-11-11
《九级语文上册第六单元《词五首》学案新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com第25课词五首【学习目标】1.反复诵读,读出节奏读出语气与感情。2.结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容,了解词的不同艺术和两大流派。3.感悟作品的思想内涵,把握作者的感情。4.掌握吟诵欣赏词的技巧与方法,品味五首词的节奏美、语言美、意境美。【知识链接】温庭筠,原名岐,字飞卿。晚唐太原祁人。是花间派的重要作家之一。五代时,后蜀的赵崇祚选录了温庭筠、韦庄等十八家词五百首,编为《花间集》。他们多写闺情。在词风上也大体一致,因此,后世就将他们称为“花间派”。 李清照,
2、南宋女词人。号易安居士,齐州章丘(今属山东)人。父李格非为当时著名学者,夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原,流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。本词是她后期的作品。范仲淹(980--1052),字希文,北宋政治家、文学家。苏州吴县人。范仲淹散文、诗、词均有名篇传世,其词存世不多,仅三首比较完整,但意境宏阔,气象雄奇,以反映边塞风光和征战劳苦见长。具有一定的创新精神。我们学过《岳阳楼记》,其中的名句“先天下之忧而忧,后天下
3、之乐而乐。”苏轼,北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州 眉山(今属四川)人。我我们学过《水调歌头(明月几时有)》,是“唐宋八大家之一”,与父苏洵,弟苏辙合称“三苏”。本文写于他密州作太守时。政治上不得意。辛弃疾(1140--1207),字幼安,号稼轩,著有《稼轩词》,存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容,他是山东济南人,出生时山东已被金兵占领,年轻时参加抗金军,后来提出抗金主张一直未被采纳。【学法指津】反复诵读,在搜集词作家生平及代表作品背景资料,了解词的风格的基础上,体会作者的情感,通过自主学习合作探究品
4、味词的语言,掌握欣赏词的技巧与方法。【自主学习】1.给下列字注音。 筠( ) 脉脉( ) 蘋( ) 倚( )塞( ) 嶂( ) 浊( ) 燕( ) 羌( ) 人不寐( ) 猎( )擎()貂裘()卷 () 鬓()挽()挑 () 麾 () 炙() 弦()塞 () 的卢 () 霹 ()2.整体感知,理解内容,体会诗歌感情。(1).《望江南》描写的是什么内容?(2).《渔家傲》所写的风景“异”在哪?表达了词人怎样的思想感情? 21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权
5、所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com(3).《武陵春》是如何抒发愁苦之情的?“闻说”“也拟”“只恐”这三个词表现了词人怎样的感情变化过程?(4).《江城子密州出猎》中“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”三个典故分别表达了什么意思? (5).辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”,试结合作品加以解释。.【合作探究】1.《望江南》和《武陵春》这两首词有什么相同之处?2.《渔家傲》、《江城子密州出猎》、《破阵子》这三首词总体上有什么异同?【释疑解惑】学完本课后,你还有什么疑惑没有解决,请提出来,大家一起来
6、研讨。【拓展延伸】【自测提升】积累与运用(6分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.处理(chù) 拮据(jū) 脊梁(jǐ) 称心如意(chèn)B.剔透(tī) 祈祷(qí) 模样(mú) 牵强附会(qiánɡ)C.自诩(xǔ) 着落(zháo) 绮丽(qǐ) 载歌载舞(zài)D.字帖(tiè) 怪癖(pǐ) 倾注(qīnɡ) 谆谆教诲(huì)21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.
7、21cnjy.com二、课外古诗鉴赏题(24分)(一)湖上寓居杂咏十四首(其二)姜夔①湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃②。轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。【注释】①姜夔(kuí):宋朝著名诗人。②玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。1.第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?(2分)2.三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述。(2分)(二)野池唐·王建野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶乔。川口雨晴风复止,蜻蜒上下鱼东西。1.诗歌以“野池”为描写对象,第一、二句描绘了池水▲,植物▲的景象。(2分)2.诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感
8、?(2分)(三)过湖俞桂舟移别岸水纹开。日暖风香正落梅。山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来。1.诗中有画。(2分)发挥想象,完成《过湖》由诗句到画面的转换:初春时节,诗
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