作文 烈士丰功，流芳百世

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1、作文烈士丰功，流芳百世[作文烈士丰功，流芳百世]清明节前夕，学校组织一次活动全体师生到流芳园给先烈们扫墓，作文烈士丰功，流芳百世。那是一个烟雨蒙蒙的下午，我们衣装整待的出发了！一路边走边说笑。不知不觉的到了流芳园，春景明朗绚丽，生机盎然。在流芳园的上空呈现出一片白色的云雾。蒙蒙的细雨如烟如云，轻轻地飘洒着。这个时候我们班在烈士墓碑前的石阶上高声吟诵：蓝天白云，红旗引导。苍松翠柏，默默伫立随着那抑扬顿挫，饱含感情的朗诵，我的思绪好像飞到了以前的战争年代，先烈们那英勇作战的场面一幕幕的呈现在我的面前。我

2、的脸上禁不住流下几颗感动的泪珠。先烈们：你们为了祖国的繁荣昌盛献出了自己的青春与热血；你们把宝贵的生命无私地奉献给了祖国人民；你们那刚烈的热血洒遍了神州大地的每一个角落；你们的所作所为感动着我们这些后人，小学六年级作文《作文烈士丰功，流芳百世》(..)。在你们的墓碑前我怎能不落泪？我们怎能不肃然起敬呢？你们的辉煌业绩将代代相传。是你们为我们这些后人创造了良好的学习环境；是你们抛弃了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出。你们为的是什么？为的是祖国妈妈的繁荣富强和后人良好的学习与生活环境是你们无私的为祖

3、国妈妈奉献着一切！雄碑耸立，是你高大的身影；溪水长流，是你不朽的心灵；硝烟弥漫中，是你发出震天的吼声！这自豪而又刚烈的声音在细雨中，在春风中，在流芳园的上空中久久回荡。伴随着这动人的朗诵，我们的心久久的在感动着。我真希望烈士们在天之灵能听到我们动人的朗诵声；能有幸看到我们这些后人的幸福生活我默默的祈祷：真希望他们有第二个灵魂，我们可以热烈的与他们握手、拥抱，能当面感谢他们为我们提供了良好的学习环境与舒适的生活。最后我们为敬爱的烈士们献上一朵朵高傲挺立的菊花。先烈们就像这菊花一样，抬起他们那高昂的头！

4、这细雨虽说打湿了大家的衣服，但我们不介意，我们将把你们那丰功伟绩永记心头，发愤努力，多学本领，为祖国妈妈的繁荣富强贡献自己的力量！作文烈士丰功，流芳百世2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《

5、红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：

6、女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文烈士丰功，流芳百世3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就

7、越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。　　再长大一些，你已

8、经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力