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时间:2018-11-11
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《三亚落日》教学设计之四 教材简析: 这是一篇写景短文,作者用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了热爱大自然的思想感情。 全文共有5个自然段,文章层次清楚,词汇丰富,语言清新,可以将指导朗读和背诵作为教学的重点。 文章开篇点题,“在三亚看落日真有诗意。”正当人们急于欣赏三亚落日时,文章却宕开一笔,先写三亚的海“洋溢着浓浓的热带风情”,作者从天写到海,既描绘了三亚海的特征,有为下文写落日提供了环境和背景。接下来
2、的3、4小节,写三亚的落日,太阳落下的过程,可以分为这样几个阶段:收敛光芒——慢慢下沉——顽皮地蹦跳——悄然无声地入水。文章的最后写了作者对三亚落日的赞叹,也呼应了前文。 浓墨重彩的描绘,鲜活的比拟是本文的写作特色,而如何让学生理解,则是本文的教学难点。 教学目标: 1、学习掌握本课生字,理解由生字组成的新词,能正确、流利有感情地朗读课文,背诵课文。 2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美景,欣赏并摘抄描写落日的语句。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化
3、、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 3、通过学习课文,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。 教学准备: 词语小黑板、挂图、幻灯、配套光盘 教学时间:三课时 教学过程: 第一课时 教学要求: 初读课文,学习生字词,理清脉络 一、导入 1、日出的美景,我们许多同学都欣赏过,但你们有没有仔细观察过日落的情景呢? 2、板书课题,齐读。 二、初读课文 1、学生轻声读课文,自学生字词。 2、播放
4、课文录音。 3、检查自学效果 (1)、出示词语: 美妙绝伦风情挺拔俊秀软软地活泼 毫无倦态依旧赤朱丹彤溅出收敛 硕大无朋光芒悄然无声边缘缘故 水波不惊顽皮玫瑰涨溢灯盏 ①、朗读词语近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 ②、交流词语意思: 美妙绝伦:美好到了极点。 硕大无朋:大得无与伦比。朋,比
5、。 赤朱丹彤:赤,红色,朱,大红色,丹,红色,本课指程度不同的红色。 (2)、指名分自然段朗读课文。 三、理清课文脉络 你以为课文可以分为哪几部分? 第一部分(1)点名在三亚看落日真有诗意。 第二部分(2)介绍三亚洋溢着热带风情的自然风光。 第三部分(3-5)描绘了三亚落日的美景。 四、作业 1、习字册描红 2、朗读课文 第二课时 教学要求: 朗读课文,理解课文内容,欣赏佳句。 一、复习 听写词语 二、学习课文 第一自然段近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面
6、推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 1、同学们,在我国的南方,有一座非常美丽的海滨城市——三亚,那里的日落景象富有诗意,美妙绝伦。今天,老师就带着大家一起去三亚欣赏美丽的落日。 2、齐读第一自然段 第二自然段 1、三亚地处热带,所以它有着许多独特的热带风光。请同学们仔细读读课文第二自然段,欣赏欣赏三亚的热带风光,把你认为最美的热带风光介绍给同学。 2、交流: 海与天——蓝极了椰树—
7、—挺拔俊秀 海鸥——洁白沙滩——细腻松软 3、小结:的确,三亚就像同学们描绘的那样,是一个很美的地方,是一个洋溢着浓浓的热带风情的地方。你们看,那里的天和海蓝极了。(引读:蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体……挺拔俊秀的椰子树……沙滩上玉屑银末般的细沙……) 4、同学们,你们喜欢三亚的热带风光吗? 有感情地朗读第二自然段 第三——五自然段 1、三亚的热带风光美,三亚的落日更美,你们想不想亲眼目睹呢?轻声读第三——五自然段 2、日落的过程是有几幅画面组成的?读一读课文3、4自然段,找一找,按时间顺序简要地说一说。 板书:像孩童近年来
8、,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学
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