高中物理几本书

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立高中物理几本书　　篇一：高中物理基本实验汇总　　高中物理实验汇总　　实验一：、探究匀变速直线运动的规律（含练习使用打点计时器）　　1，装置图与原理：小车在勾码拉动下作运动，通过研究纸带可以探究小车运动规律2，打点计时器是一种使用电源的计时仪器，电源的频率是，电火花打点计时器使用V电压，电磁打点计时器使用V电压。　　3，在某次“练习使用打点计时器”实验中，其中一段打点纸带如图所示，A、B、C、D是连续打出的四

2、个点．由图中数据可知，纸带的运动是运动，其中连接勾码的应该是端3，纸带处理方法：　　★求B点瞬时速度的方法：★求加速度的方法：　　★本实验注意点：1，长度肯定不是国际单位！2，留意相邻计数点间究竟有几个2，本实验需要平衡摩擦力吗？　　实验二：探究力的合成的平行四边形定则　　1，装置图与原理：用两个力可以把结点拉到O位置，用一个力也能把结点　　拉到O点，即它们的相同。本实验要验证力的合成是否满足平行四边形。图中用平行四边形法作出的合力实验值随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥

3、巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立是，实际由等效替代得到的合力真实值是，和橡皮绳肯定一直线的是。2，主要实验步骤：　　（1）在水平放置的木板上垫一张，把橡皮条的一端固定在板上，　　另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使结点达到某一位置O点，此时需要记下。　　（2）在纸上根据，应用求出合力F。　　F（3）只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使，2　　此时需要记下。　　（4）如果比较发现，则说明力的合成满

4、足平行四边形定则。3，本实验注意点：　　实验时橡皮绳、细绳、弹簧秤要和白纸，拉力大小、两个力夹角要，确定拉力方向时描下的两个点距离要　　实验三：探究加速度与力、质量的关系　　1，原理：本实验用到的科学方法是（1）保持不变，探究的关系（2）保持不变，探究的关系2，装置：重物作用是　　纸带作用是3，实验前首先重物，适当倾斜木板直到轻推小车运动后纸带上的点为　　止，本步骤称为，目的是让小车受的外力等于4，绳子拉力理论上大小为F=随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日

5、起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　为方便改变拉力，还应该满足，则可认为F=　　3，本实验需要多次改变实验研究量得出多组数据，然后描绘出图像去得出结论。　　在甲图中画出加速度a与外力F的关系图线，在乙图中画出加速度a与小车质量M的关系图线　　本实验的注意点是（1）（2）　　实验四：验证机械能守恒定律　　1，实验装置与原理：　　做自由落体运动的重锤，阻力远小于重力，故减少的能和增加的能近似相等。本实验目的是验证在实验误差允许的范围内，重锤

6、的　　2，如果从纸带上第一个点开始研究，需要验证的机械能守恒表达式　　是，如果研究纸带任意两点，则需要验证的机械能守恒表达式是[注意项事]　　1．打点计时器安装时，必须使两纸带限位孔在2．选用纸带时应尽量挑第一、二点间距　　3．因不需要知道动能和势能的具体数值，所以不需要测量重物的　　4.本实验的长度单位肯定不是国际单位！重力加速度g要取　　5.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国

7、经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立自由下落较快，故本实验一般不用每5个点选一个计数点，直接连续选取即可，即6.本实验可发现重锤减少的势能肯定　　3，典型例题：　　例题1：在“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。查得当地的重加速度g=/s2，测得所用的重物的质量为。实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作O，另连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为、、、。根据以上数据，可知重物由O点到运动C点，重力势能减少量等于________J，

8、动能的增加量等于________J。（取3位有效数字）可得什么结论？　　例题2：在本实验中，所用电源的频率为f，某同学选择了一条理想的纸带如图。图中O是打点计时器打的第一个点，A