综合实务练习参考答案

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1、第一部分案例分析题第一章法律实务提示：练习（一）至（四）为单选题，错选、多选均不得分（一）　1.C2.A3.D4.B5.D(二) 1.C2.D3.D4.B5.A（三）1.C2.B3.C4.C5.D（四）1.A2.A3.D4.D5.A提示：以下练习均为不定项选择题，错选、多选、漏选，本题均不得分（五）1.CDE2.B3．E4．E（六）1.CD2.BC3.ABC4.A（七）1.C2.A3.ABCD4.B5.AB（八）1.C2.B3.A4.CD5.B（九）1.ABCD2.D3.B4.A5.ABCD（十）1.B2.AB3.CD4.ABC5.ABCD（十一）1.D2

2、.D3.A4.BCD5.ACD（十二）1.C2.BCD3.BCD4.ABCD5.C(十三)1.ABC2.BD3.ABD4.D5.ABD6.ABD(十四)1.A2.C3.BD4.AB(十五)1.D2.A3.BCD4.AB5.A（十六）　1.D2.ABCD3.BCD4.AB5.A　　第二章公文实务三、公文实务题（本大题为不定项选择题。请用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点，在试卷上作答一律无效。本大题共5小题，每小题1．2分，共6分。）（一）1.C2.BCD3.C4.B5.AD(二)1.C2.A3.C4.B5.C(三)1.B2.A3.B4.CD5

3、.BC（四）　1.D2.D3.D4.C5.C 第三章综合实务提示：本大题为不定项选择题，即每小题至少有一项是符合题意的，请找出恰当的选项，多选或少选均不得分（一）1.ABD2.C3.BCD4.D5.A（二）1.B2.C3.ABCD4.A5.B（三）1.BCD2.CD3.AC4.ABCD5.ABC（四）1.ABD2.ABD3.A4.ABCD5.ABCD（五）1.ACD2.B3.AD4.D5.D（六）1.BCD2.D3.B4.ABCD5.AD（七）1.C2.B3.D4.D5.B（八）1.D2.A3.D4.C5.B(九)1.B2.A3.B4.ABC5.B(十)1

4、.C2.B3.B4.D5.A（十一）1.A2.D3.D4.D5.A第二篇综合分析（一）(1)科教兴国，就是要把全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆到经济、社会发展的重要位置，增加国家的科技实力及科技成果向现实生产转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。实施科教兴国战略，是保证国民经济持续快速、健康发展的根本措施，是实现社会主义现代化宏伟目标的必然抉择，也是中华民族振兴的必由之路。 教育优先的确立依据是： ①教育与人才培养是“三个代表”重要思想的重要体现

5、。 ②教育现代化进程中具有重要基础性、先导性和全局性的作用。 ③教育是实现人的全面发展的根本途径。 ④教育是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素，因为竞争的根本就是人才竞争。 具体措施： ①要充分认识优先发展教育的战略地位。把经济增长转到依靠科技进步和提高劳动者素质上来； ②把科教兴国作为发展先进生产力的第一要务； ③加大政府的投入； ④推动社会的教育投资； ⑤对农村贫困地区、贫困学生实行救助制度，把教育发展和教育公平结合起来。 (2)树立人才资源是第一资源的观念，坚持党管人才原则。加强人力资源 能力建设，实施人才培养工程，加强党政人才、企业经营管理人

6、才和专业技术人才三支队伍建设，抓紧培养专业化高技能人才和农村实用人才。着力培养学科带头人，积极吸引海外高层次人才。继续深化干部人事制度改革，健全以品德、能力和业绩为重点的人才评价、选拔任用和激励保障机制，注重在实践中锻炼培养人才。各级政府和企事业单位要加大人力资源开发的投入，推进市场配置人才资源，规范人才市场管理，营造人才辈出、人尽其才的社会氛围。（二）(1)主要表现是：第一，我们资源总量很大，是煤炭、石油、钢铁、水泥、天然气等资源的生产大国，但是人均资源占有量相对不足，成为我国经济长期持续快速发展的严重制约。第二，我国资源利用水平低，浪费严重，单位产值的

7、资源能源消耗量是发达国家的3～10倍。第三，近年来，我国经济发展过快过热，主要资源性企业行业发展过快过热，而且粗放型生产严重抬头，追求数量增长，使我国的资源能源问题雪上加霜，难以为继。 (2)主要措施：第一，增强自主创新能力，是推进增长方式转变的中心环节。第二，是新兴工业化道路，推动经济结构优化升级。第三，建设资源节约型、环境友好型社会，发展循环型经济，提高资源利用水平．第四，友展规俣经狮，呈现规模效应。第五，形成有利于增长方式转变的市场机制、企业经营机制和宏观调控机制。 (3)增长方式转变的主导要求就是效益和质量为中心，把经济增长转移到依靠于科技进步和提

8、高劳动者素质上来，实现又快又好的发展，达到速度与效益的统一，这与科