开展民间体育游戏促进幼儿亲社会行为发展.doc

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1、开展民间体育游戏促进幼儿亲社会行为发展【摘要】民间体育游戏作为中化传统文化的重要组成部分，具有鲜明的地方特色，是幼儿园课程的重要资源，它易学、易传，具有很强的趣味性，一般不受时间、空间、人数、年龄等条件的限制，只要想玩就可以玩；它的玩具材料简便，如几颗小石头、几个小沙包，就可以玩“跳房子”、“丢沙包”的游戏，它不仅能有效地促进幼儿身体基本动作的发展，而且能促进幼儿合作、帮助、关心、谦让、轮流等亲社会行为的发展。【关键词】民间体育游戏幼儿亲社会行为发展中图分类号：G4文献标识码：ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.01.207随着社会经

2、济的迅猛发展，人民生活水平不断提高，电子技术、媒体已介入幼儿游戏，也冇人认为玩民间游戏太土气、太落后，而给孩子购买声控、电控等电子玩具，这些玩具有助于幼儿求知欲和创造性的发展，但也给孩子带来了负面效应，如缺少了在多维人际关系中成长的环境，许多孩子独自在家看电视、玩玩具，没有同伴的交流沟涌。而且，大多数孩子是独生子女，在家中东西一个人吃，玩具一个人玩，幼儿之间合作分享互助的亲社会行为发展受到一定制约。民间体育游戏作为我国优秀的民间文化习俗，它所表现的内容往往来源于人们的现实生活和劳动，民间游戏有的以小组、集体为单位进行，需要孩子间的合作精祌，在游戏中，师幼互动交流，促进

3、孩子们交往能力的发展。如《老鹰抓小鸡》的游戏中幼儿必须共同合作才能进行，孩子们自然的结成伙伴，更?Q角色，无形中增强合作与交往能力。基于此，我积极参与园内幵展的课题研宂《民间体育游戏挖掘与应用的实践研究》。近二年来，在省市幼教专家的帮助指导下，在课题组全体成员的共同努力下，课题研宄基本顺利进行，民间体育游戏走进了幼儿生活，有效地促进了幼儿亲社会行为的发展。一、认真学习，提高认识，更新观念课题确定之初，我们发放问卷，征求教师和家长的意见，有许多家长认为，民间体育游戏虽然内容丰富，简单易学，但随着社会的发展，这些游戏“太土”，现成的玩具应有尽有，看电视、玩各种电动玩具，对

4、孩子进行一些特长培养才能适应现代社会。也有人认为，玩民间体育游戏不安全，不如让孩子在家玩高档玩具；也的认为，幼儿亲社会行为会随着年龄的增长逐步形成，开展民间体育游戏作用并不大。为了转变这些观念，捉高教师及家长对K间体育游戏社会性教育价值的认识，我们首先组织教师认真学习《纲要》，并通过网络及其他渠道收集已冇的课题研究资料和相关的理论，使教师对民间体育游戏特点、教育价值有了明确的认识；其次召开家长会，利用家长园地、家长座谈等形式，广泛宣传民间体育游戏在幼儿发展中的重要性，引导家长对民间体育游戏形成正确的认识，支持幼儿玩民间体育游戏，积极组织开展亲子游戏活动，教师、家长、幼

5、儿一起玩游戏，激发了幼儿游戏的兴趣，调动了教师、家长共同实施课题的积极性。二、广泛收集，精心筛民间体育游戏在教师家长对民间体育游戏形成正确认识的基础上，我们发动教职工和家长，通过多渠道帮助班级收集民间体育游戏素材。首先召开教师、家长座谈交流会，相互交流自己小时候玩过的民间体育游戏，并在原有的资料进行补充梳理；其次，发放问卷，扩大征庥范围，争取周边幼儿园和社区居民的帮助；第三，发挥幼儿是游戏主人翁的作用，让幼儿向爸爸妈妈、爷爷奶奶学习他们小时候玩过的游戏，然后带到幼儿园，教给班上的小朋友，大家一起玩。同时，发挥网络作用，网上查询收集适合当地实际的民间体育游戏。最后，各班

6、将收集到的游戏名称、玩法、规则和所需材料一一详细记录下来，课题组进行汇总整理和精心筛选。三、开展民间体育游戏，促进幼儿亲社会行为的发展幼儿渴望了解成人社会，希望能融入成人的世界之屮，但由于他们年龄、知识、思维等方面的限制，使他的主观愿望与客观实际出现矛盾，往往达不到目的，大多数民间体育游戏配有童谣、儿歌，这些儿歌趣味性强，有节奏性，朗朗上门，游戏屮同伴的交流使他们相互表白，大家一起边念儿歌边拍手，心情愉快，增进了同伴间情感交流。（一）开展民间体育游戏，促进幼儿团结合作现代社会是一个需要合作的社会，在组织民间体育游戏时，我们充分挖掘利用民间体育游戏，需要孩子共同合作的教

7、育价值，通过创设环境，适当增加游戏难度，让孩子在完成游戏过程中去协商、配合、互助。比如:“编花篮”、“二人三足”、“跳皮筋”等游戏，需要幼儿之间进行协商合作，只有互相之间配合默契，在游戏屮相互商量、互相帮助，游戏才能顺利进行。如在玩“二人三足”时，我们引导孩子将系双腿的绳子变换成塑料袋（每人将一只脚放进袋子内，提着袋口向前走）、盒子（在盒子挖两个洞，每人将一只脚伸进去），游戏难度增加，增强了孩子游戏兴趣，也促进了孩子之间的合作。大四班的楠楠小朋友平时很少说话，也不爱和伙伴一起游戏，自从班内开展间体育游戏以来，她变了。一天户外活动时，楠楠拿着橡皮筋，一