2019高考物理一轮复习优练题7含解析新人教版

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1、人教物理2019高考一轮优练题（7）李仕才一、选择题1、在地面上以初速度v0竖直向上抛出一小球，经过2t0时间小球落回抛出点，其速率为v1，已知小球在空中运动时所受空气阻力与小球运动的速度成正比，则小球在空中运动时速率v随时间t的变化规律可能是()【答案】A【解析】小球上升过程中，由牛顿第二定律有mg＋kv＝ma，故随速度的减小，加速度逐渐减小，v—t图象的切线斜率逐渐减小；小球下降过程中，由牛顿第二定律有mg－kv＝ma，则随速度逐渐增大，加速度逐渐减小，v—t图象的切线斜率逐渐减小；由于有阻力作用，故回到地面的速度将小于初速度v0，选项

2、A正确。2、卫星A、B的运行方向相同，其中B为近地卫星，某时刻，两卫星相距最近(O、B、A在同一直线上)，已知地球半径为R，卫星A离地心O的距离是卫星B离地心的距离的4倍，地球表面重力加速度为g，则()A．卫星A、B的运行周期的比值为B．卫星A、B的运行线速度大小的比值为C．卫星A、B的运行加速度的比值为D．卫星A、B至少经过时间t＝，两者再次相距最近【答案】BD由G＝ma得a＝∝，所以卫星A、B的运行加速度的比值为＝，C项错误；由T＝2π及地球表面引力等于重力大小G＝mg知T＝2π，由于B为近地卫星，所以TB＝2π，当卫星A、B再次相距最

3、近时，卫星B比卫星A多运行了一周，即(-)t＝2π，联立可得t＝，D项正确。3、质量为0.2kg的球竖直向下以6m/s的速度落至水平地面，再以4m/s的速度反向弹回。取竖直向上为正方向，在小球与地面接触的时间内，关于小球动量变化量Δp和合外力对小球做的功W，下列说法正确的是(　　)A．Δp＝2kg·m/s，W＝－2JB．Δp＝－2kg·m/s，W＝2JC．Δp＝0.4kg·m/s，W＝－2JD．Δp＝－0.4kg·m/s，W＝2J【答案】A【解析】取竖直向上为正方向，则小球与地面碰撞过程中动量的变化量Δp＝mv2－mv1＝2kg·m/s，方

4、向竖直向上。由动能定理，合外力做的功W＝m－m＝－2J，A正确。[来源:学科网][来源:学+科+网]4、（2018安徽省舒城中学期末）如图（甲）所示，是示波器中核心部件示波管的原理图。要想在荧光屏的屏幕上观察到如图（乙）所示的图形，下列给出几组偏转电极、之间所加电压随时间变化关系，其中可能符合要求的是（　　）A.B.C.D.【答案】AD5、如图所示，在0≤x≤a、0≤y≤a范围内有垂直于xOy平面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为B.坐标原点O处有一个粒子源，在某时刻发射大量质量为m、电荷量为＋q的带电粒子，它们的速度方向均在xOy平面的第一

5、象限内．已知粒子在磁场中做圆周运动的周期为T，半径介于2a到3a之间，则下列说法正确的是(　　)A．最先从磁场上边界飞出的粒子经历的时间为B．最先从磁场上边界飞出的粒子经历的时间小于C．最后从磁场中飞出的粒子经历的时间为D．最后从磁场中飞出的粒子经历的时间大于【答案】BC【解析】当轨迹半径r＝3a时，沿y轴正方向射入的粒子偏角最小，用时最短．由图知，sinα＝＝<，故α<30°，带电粒子在磁场中运动的时间t1<，A错误，B正确；最后从磁场中飞出的粒子，用时最长，故在磁场中的偏转角最大，轨迹圆弧对应的弦长最长；当轨迹半径为最小值2a时，弦长为

6、最大值2a，粒子刚好从(a，a)点射出，圆心角β＝60°，则最后从磁场中飞出的粒子经历的时间为，C正确，D错误．6、如图所示，空间存在一有边界的条形匀强磁场区域，磁场方向与竖直平面（纸面）垂直，磁场边界的间距为L．一个质量为m、边长也为L的正方形导线框沿竖直方向运动，线框所在平面始终与磁场方向垂直，且线框上、下边始终与磁场的边界平行．t=0时刻导线框的上边恰好与磁场的下边界重合（图中位置I）,导线框的速度为v0．经历一段时间后，当导线框的下边恰好与磁场的上边界重合时（图中位置Ⅱ）,导线框的速度刚好为零．此后，导线框下落，经过一段时间回到初始

7、位置I（不计空气阻力）,则（）A.上升过程中，导线框的加速度逐渐减小B.上升过程克服重力做功的平均功率小于下降过程重力的平均功率C.上升过程中线框产生的热量比下降过程中线框产生的热量的多D.上升过程中合力做的功与下降过程中合力做的功相等【答案】AC【解析】上升过程中，线框所受的重力和安培力都向下，线框做减速运动．设加速度大小为a，根据牛顿第二定律得：mg+=ma，解得a=g+，由此可知，线框速度v减小时，加速度a也减小，故A正确．下降过程中，线框做加速运动，则有mg-=ma，a'=g-，由此可知，下降过程加速度小于上升过程加速度，上升过程位

8、移与下降过程位移相等，则上升时间小于下降时间，上升过程与下降过程重力做功相同，则上升过程克服重力做功的平均功率大于下降过程重力的平均功率，故B错误；线框产生的焦耳热等于克服安培力