学校道德讲堂工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立学校道德讲堂工作计划　　篇一：学校道德讲堂工作计划　　中学“道德讲堂”活动计划为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若　　干意见》，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，　　增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断　　提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”工程建设。　　根据上级要求，结合我校实际

2、制定如下活动计划。　　一、活动目标　　1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，　　提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。　　2.在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师　　资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的

3、深化、大量国际统一标准规则的建立　　3.进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增强青少年在学习、生活、人际交　　往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。　　二、活动内容：　　活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。　　1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，　　以“礼仪”为核心。　　2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，　　以“诚信”为核心。　　3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭

4、持家等，　　以“和睦”为核心。　　4.个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，　　以“友善”为核心。　　二、活动标准：　　1.固定一个标准场所。利用学校会议室、多媒体教室等，建立固定专门的“学校道德讲随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　堂”场所。同时加强场所的规范化设计，正面建统一的背景、标识，周围利用文字、图片

5、等　　形式营造出浓厚的道德建设氛围。　　2.规范道德讲堂流程：开展“五个一加x”活动。　　（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。　　（2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。　　（3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。　　（4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神　　的典型事例。　　（5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。（x）围绕学校特色创新项目进行设计。　　3.建立一支素质过硬的宣讲队伍。选择一批道德践行的先进人物

6、，固定一批专业道德宣　　讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。　　三、保障机制：　　1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组：组长：　　组员：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　办公室：　　2、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结　　合起来，与全体师生精神文明创建活动结合起来，与和

7、谐校园建设工程结合起来，与创建文　　明城市“公共文明指数测评”结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件，　　作为校级先进荣誉的考量内容。篇二：道德讲堂工作计划余井镇中心学校道德讲堂工作计划(XX—XX学年度)　　一、工作指导思想：　　在道德建设的新趋势、新要求下，满足中小学生参与道德实践的新热情、新期盼，创新　　道德教育方式，在学校开设“道德讲堂”(以下简称“讲堂”)，传播凡人道德故事、展现道　　德建设成果、彰显道德榜样力量，让社会主义核心价值理念走进学生的生活，滋润学生的心　　灵，净化学生的灵魂。　　二、工作目标：　　（一）总体目标：