简析科技查新对高校创新体系建设的支撑意义论文

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1、简析科技查新对高校创新体系建设的支撑意义论文科技查新对高校创新体系建设的支撑意义论文导读：本论文是一篇关于科技查新对高校创新体系建设的支撑意义的优秀论文范文,对正在写有关于科技创新论文的写有一定的参考和指导作用,但随着科学技术的不断发　　展，学科领域分化也越来越细，学科交叉也越来越多?信息载体多元已极其普遍，这给获取　　信息带来了相当的便利，但对信息有效利用带来一定的难度?通过高校查新，不仅可以为企　　业人员节省大量的文献检索时间，还可以获得全面?可靠的科技情报信息?高校和企业?科　　研院所建立密切的合作关系，推动合作〔摘要〕在科技迅　　猛发展的今天，通过科技查新

2、可以帮助高校了解国内外科技发展态势，可以帮助企业纵览相　　关领域技术发展进程?开拓创新思路，规避侵权风险，可帮助政府为科技成果的评估?验收　　?奖励等提供客观的文献依据?总之，科技查新已成为整个创新体系的组成部分，对高校创　　新体系的建设起着日益重要的支撑作用?　　〔关键词〕科技查新；高校创新；　　创新体系　　DOI：10.3969/j　　.issn.1008-0821.2014.01.012　　〔〕A〔文章编　　号〕1008-0821（2014）01-0052-04　　ResearchontheSupportingRole　　ofSci-TechNoveltyR

3、etrieval　　intheConstructionoftheUniversityInnovationSystementofscienceandtechnology（S&T），theS&Tnovelt　　yretrieval（STNR）canhelpunivers科技查新对高校创新体系建设的支撑意义zbjy.,希望对您的论文写作有帮助.itiestounderstandtheS&Tdevelopmenttrend，c　　anhelpenterprisestosurveytherelatedtechnologydevelopment，pioneeringand　　

4、innovativeideas，toavoidtheriskofinfringement，andcanhelpthegovernmentt　　oprovideobjectivereferencefortheassessment，approvalandreents.Inshort，theSTNRhasbeeapartofthe，　　portantrolefortheinnovationofuniversities.　　〔Key　　当今世界科技创新水平更加深刻地反映出一个国家的核心竞争力?党的十八大报告强调　　指出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须

5、摆在国家发展全局的核心　　位置?”目前，我国已经拥有了较为丰富的科技人力资源，科技发展具有了良好基础?但不　　可否认的是，在科技创新总体水平上，我国仍然与西方发达国家存在着不小的差距?到2020　　年我国科技发展的总体目标是，基本建成适应社会主义市场经济体制?符合科技发展规律的　　中国特色国家创新体系，进入以技术创新为经济社会发展核心驱动力的创新型国家行列?随　　着国家科技创新体系的逐步建立，科技查新工作已成为国家科技创新体系的重要组成部分，　　成为创新链条中的关键环节?　　1科技查新是科技创新的重要前提W科技查新是通过检索数据库，运用综合分析和对比策略，为委托用

6、户评价科研课题立项?科　　技成果鉴定和奖励?专利申请?技术咨询?引进新技术?开发新产品等的创新性提供文献依　　据的一种手段[1]?它既需要查新机构拥有较完整的文献资源库以及很强的联机检　　索支持能力，又要依托查新机构的高水平服务和完善的审核制度[2]?因此，它的　　工作核心在于通过对项目进行对比分析，证明被查项目在国内外有无相关研究，进而判断该　　项目的创新性[3]?正所谓创新须知新，知新必查新?查新是创新的前提条件，在　　创新过程中发挥着重要作用?随着我国高校科技创新体系的逐步建立，科技查新已成为高校　　科技创新体系的重要组成部分，在高校科技创新中起着重要的支撑

7、作用?完整的创新链条如　　图1所示?　　2科技查新是高校图书馆由信息服　　务转向知识服务的重要体现　　随着信息技术的发展和应用，高校图书馆的服务功能随之发生了深刻变化，不再是单纯作用　　上的文献信息保障中心，在内涵和外延上都不断深化和拓展?开展科技查新是高校图书馆构　　建多元化服务体系的重要一步，也是深层次服务的一项重要内容，不仅发展了高校图书馆的　　文献信息服务，强化了知识服务，也推动了高校图书馆对自身文献资源建设的不断加强?高　　校开展科技查新工作肇始于20世纪80年代?为了规范和推动这项工作，教育部于2003年?20　　04年?2007年?2009年?201

8、0年和20