学校元旦文艺汇演作文4篇

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1、学校元旦文艺汇演作文4篇第一篇:《关于元旦作文：元旦文艺》关于元旦作文：元旦文艺摘要：下午是各班的大合唱曲目表演时间，我们班的参赛曲目是《同一首歌》，我们刚表演完，我还非常肯定地说我们会得一等奖，但是最后颁奖时李老师一宣布，我便傻了眼，我们班连三等奖都没有，这件事告诉我不能无凭无据就乱说。今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是2006的最后一天。上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。且不说这些装饰，因为节目要开始了，首先亮相的节

2、目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》，这是一个有着高难度的健美操，不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》，这是一首有着寓意的歌曲，说明我们要对身旁的每一件事物都要感恩，谢谢他们给我们的条件。接下来的相声《广告词》，这个相声编的非常符合实际，因为我们正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》，随后就是我们班唯一入选节目《我的麦克风》，我知道这些表演者都很努力，但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目，

3、多的我都记不住了。第二篇:《元旦文艺汇演》《元旦文艺汇演》时间悄然而过，眼亦是几年，在我们把心思全放到学习之际，元旦也即将到来。思绪万千，回想起当年的文艺汇演，心中依是一阵温暖。现在，我还像以前一样期待着那热情如火的盛会再度地到来，也许这会是我一生都无法忘却吧。　天还是那么蓝，风还是那么柔，就跟多年前一样，一切似乎都曾未变过。文艺汇演在下午２时准时开始了。虽然我们班坐在操场最后面，但也因如此，我们可以站起来观看，而且不是说“距离产生美”嘛！　开始时，先是中高年级的几位同学在舞台上以琴声为汇演拉开了激情的帷幕。开始时

4、众人喧闹的声音立刻被幽雅的琴声所覆盖，原来七上八下的同学们也坐下来静静地倾听。我原本也想细细地欣赏这美妙的琴声，只是因为——我看了看坐在我旁边的谭恒超，他已经把手中的“故事会”合上了，也开始倾听起来。“老谭，能把你的‘故事会’借给我看一会儿吗？”我看见谭恒超的那本“故事会”正是新到的，所以第一反应就是找他借来看，至于什么琴声我早就给忘了。“嘘——”谭恒超没有理会我，两眼注视着舞台。一曲完后，我的心思全放在了那本１月的“故事会”上，终于按耐不住了：“老谭，借给我吧，我很快就会看完还你的。”终于，谭恒超拧过头面无表情地

5、看着我，不答反问：“刚才的琴弹得怎样？”我摇摇头：“我没有听到，大概还不错吧。”谭恒超皱了皱眉，语重心长地说：“老周，你想要看这‘故事会’的心情我能理解，但是现在不是时候，若刚才是你在弹琴，有人没在听，你的心情会是怎样？待汇演结束后，我再把书借给你吧。”听了他的话我脸立刻红了，人常道：“台上一分钟，台下十年功。”是啊，人家在汇演前辛辛苦苦地练了一个多月才能弹出方才如此美妙的琴声，我这种做法就等于是让人家的劳动成果付诸东流，原来自己在不知不觉中又做了一件“亏心事”。　ＰＳ：元旦已经过了十天了，茉莉到现在才发上来实在是

6、晚了。不过茉莉还是想把我们今年文艺汇演的情况告诉大家，对了，我、何夕、无痕都上舞台表演了哦，真是难忘啊！若想知道详情，请关注下一集——元旦文艺汇演（下）　第三篇:《小学生作文：元旦联欢会》元旦联欢会【学校元旦文艺汇演作文4篇】今天是周五，也是2010年的最后一天了，同学们格外兴奋，一到校就开始了忙碌。教室里不一会儿就出现了许多喜庆元素：成串的“红爆竹”分列黑板两边，雪花、雪人、松树图案装饰着黑板四周，而“元旦快乐”几个大字分外醒目；玻璃窗上贴的是同学们亲手剪的形色各异的窗花；空中则悬挂起了长长的亮闪闪的彩色拉花„„

7、教室里洋溢着浓浓的节日气氛。下午第三节课我们终于迎来了一次别开生面的联欢会。联欢会是由我和单思翔同学主持的。一段热情洋溢的开场白后，第一个节目——蔚晨、王坤卓的魔尺表演开始了。只见在这两位天才变形大师的摆弄下，魔尺特别乖巧，让变什么就变什么。咔咔咔几下就变成了“恐龙蛋”，咔咔咔几下又变成了“蛇”、“火鸟”、“盒子”、“杠铃”„„他们边做边讲解，同学们睁大眼睛看得津津有味，不时发出阵阵掌声。之后更为精彩的节目一个个闪亮登场了：王沫琛同学的单口相声咕噜咕噜一大串，足足说了五分钟，没有一处错误，真让人佩服；孙乾程同学的街

8、舞表演潇洒利落，虽然没有音乐伴奏，但也动感十足，帅气十足；王泽龙、刘博涵合演的小品“主角与配角”更是惟妙惟肖，举手投足间带着滑稽劲儿，就连每一个眼神儿好像都在说话，令人捧腹„„当然，作为班里的活跃分子我也少不了出个节目——悠悠球表演。我走到台前，发现包括老师在内的四十多双眼睛全盯着我，一时怪不好意思的。我定了定神，握好悠悠球，抬起手臂，用力把悠悠球向下掷出。