浅议《c语言程序设计》教学对策与效应

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1、浅议《C语言程序设计》教学对策与效应《C语言程序设计》教学对策与效应论文导读：本论文是一篇关于《C语言程序设计》教学对策与效应的优秀论文范文,对正在写有关于教学论文的写有一定的参考和指导作用,和必要性。教学改革的关键是自主创新。自主创新是相对于技术引进、模仿而言的一种创造活动，是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程。因此，《C语言程序设计》课程教学应着重于创新教学策略，不断提高自主创新能力，提升教学品质，创新人才培养模式，构建自主创新的现代教学模式。　　1现摘要：全文论述运用创新教育理念进行C语言程序设计学科

2、教学改革研究和实践。首先概述教学改革理论依据和目的。分析C语言程序设计特点。阐述基于自主创新的教学改革模式。　　关键词：C语言程序设计；教学改革；创新教育；自主创新；现代教学　　1009-3044(2012)26-6310-03　　TheCLanguageProgramDesignTeachingStrategiesandEffect　　designscienceresearchandpracticeteach?ingreform.Firstofallthisteachingreformtheoreticalbasisandpurpose.Ana

3、lysisClanguageprogramdesigncharacteristics.Basedonthistheindependentinnovationofteachingreformmode.　　Keydesign;educationreform;innovationeducation;independentinnovation;themodernteaching　　随着科学技术和社会的发展和进步，教育作为社会文化的重要载体，人们对高质量的现代教育需求尤为突出。我国的传统的教育模式是已经远不能满足当前受教育者的需求，特别是《国家中长期教育改

4、革和发展规划纲要》中提出了“创新人才培养模式。适应国家和社会发展需要，遵循教育规律和人《C语言程序设计》教学对策与效应由.zbjy.收集,如需论文可联系我们.才成长规律。深化教育教学改革，创新教育教学策略，探索多种培养方式。注重学思结合。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习，激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，营造独立深思、自由探索、勇于创新的良好环境，适应经济社会发展和科技进步的要求，推进课程改革。充分发挥现代信息技术作用，推动优质教学资源共享。把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展，根本靠改革。把提高质量作为教育改

5、革发展的核心任务。”　　《C语言程序设计》课程是计算机专业中重要的专业基础课，它是计算机专业和相关专业的必修课，是广泛应用的高级程序设计语言之一。它具有功能齐全强大、结构性能强、内容抽象，概念很复杂、规则比较多，易于出错，具有丰富的数据类型等。《C语言程序设计》的重要特点给教学带来极大难度。　　依据《教育规划纲要》和教学目前状况突出理由，在《C语言程序设计》课程教学中进行深化改革更具有重要性和必要性。教学改革的关键是自主创新。自主创新是相对于技术引进、模仿而言的一种创造活动，是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的

6、过程。因此，《C语言程序设计》课程教学应着重于创新教学策略，不断提高自主创新能力，提升教学品质，创新人才培养模式，构建自主创新的现代教学模式。　　1现代教学观　　教学是培养学生的创造性活动。现代教学不仅是传授知识，更重要的是全面提高学生素质，发展学生的智力和潜能。这就要求创新教学策略体系。深化教学改革的目标是全面育人。因此，教学中应具有教育性、创造性、科学性和实践性，应是教师主导作用与学生主体作用相结合的过程，应是从“以教师为中心”转向“以学生为中心”和“做中教，做中学”的过程，教学应培养学生自主学习和推动学生的全面发展。　　2现代教学手段　　科

7、学技术的进步和发展使陈旧的教学行为与现代社会要求不相适应的。现代教学手段就是将现代的先进科学技术引用到教学活动中，运用多媒体技术进行教学授课、演示操作、测试、制作教学课件和电子教案等。将各种教学手段有机融合在教学活动中，使教学科学化、规范化和现代化，并提高“质重于量”的教学效率，现代教学手段是现代科学技术在教学中的重要应用，是教学技术的重要进步。　　3现代教学法　　3.1以突破“函数、数组、指针”作为教学切入点　　C程序是由函数组成的，函数是C程序中的重要概念和核心部分，也是程序设计中的重要手段，使用函数可以提高程序设计的效率。数组是C语言提供的

8、一种常用的结构型数据类型。指针是C语言具有代表性特征的功能之一，使用指针可以编制出简洁明快、功能强的程序，指针的概念比较复杂，使用也很灵