七年级生物上册月考一试卷含答案解析

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1、word资料下载可编辑七年级9月月考生物试卷1.飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是（　）A飞机　　　B机器人　　　C海带　　　　D电脑2．狮子捕食斑马，其生理意义在于（　）A获取营养　B强者欺凌弱者　C游戏　D将它驱除出领地3．完成下列活动不需要使用调查方法（　）　　　A．全国性人中普查　    B．中学生对网络游戏的看法　C．某一保健品的市场销售预测　　　D．人物外貌的描写4．下列能说明生物能对外界刺激出反应的是（　　）A．动物以植物为食　　　　　　　　　B．含差羞草的叶片受到触动会合拢　C．鲸呼气时会产生雾状水雾　　　　　D．西瓜能进行

2、光合作用制造有机物5.金鱼按其形态结构特点，应归为（   ）A、植物    B、动物　　 C、其它生物   D、宠物6．若将绿藻甲、乙、丙、丁甲组分别放置于：湖泊、100m深的海中、800m深的海中，50m深的海中，首先死亡的是生活在何处的绿藻？（　　）A．甲　  B．乙　    C．丙　　   D．丁7．在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是（　　）A．一只　　B．两只　　C．三只　　　D．十只8．南方的柑橘移栽到北方不易成活，主要影响因素是（ ）A．阳光  B．空气    C．温度    D．水分9．在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有（ 

3、）A.水、空气、阳光、土壤   B.蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟  C.鸟、鼠、蛇、杂草       D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等10.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（   ）的特征。专业技术资料word资料下载可编辑A.生活需要营养   B.进行呼吸C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖11.一粒种子经过萌发、生长成为一株高大的植物，体现了生物的（   ）A.新陈代谢    B.繁殖能力C.应激性    D.生长现象12.下列古诗中，描写生物生长和发育的是（   ）A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯   B.红豆生南国，春来发几枝 C.两个黄鹂鸣翠柳

4、，一行白鹭上青天  D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉13.在调查校园生物的过程中，以下同学的做法正确的是（   ）A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B.小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠，感觉太恶心了，没有记录下来14.下列哪种生物体不是由细胞构成的？（   ）A.细菌    B.蘑菇C.月季      D.病毒15.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析，这

5、种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（   ）A.阳光    B.温度    C.空气    D.水分16.a→b→c→d是一条食物链，下面有关这条食物链的叙述错误的是（   ）A.c与b之间是捕食关系B.物质和能量是沿食物链流动的 C.b、c是消费者，d是分解者D.难以分解的有毒物质进入这条食物链，d体内含量最多17.人类吃的牛肉来自于以玉米为饲料的牛，则在此食物链中，牛和人所扮演的角色依次为（ ）A.生产者、消费者  B.消费者、生产者  C.分解者、消费者  D.消费者、消费者18.人类作为生物圈中的重要一员，对生物圈的影响越来越大。那么，人类在生物圈中

6、扮演的角色是（   ）A.生产者   B.消费者  C.分解者   D.生产者和消费者专业技术资料word资料下载可编辑19.地球上最大的生态系统是（   ）A.湿地生态系统   B.生物圈 C.海洋生态系统   D.森林生态系统20.沼泽属于下列哪一类生态系统（ ）A.淡水生态系统    B.海洋生态系统  C.农田生态系统    D.湿地生态系统21.被喻为“绿色水库”的生态系统是（   ）A.农田生态系统    B.湿地生态系统  C.森林生态系统    D.海洋生态系统22.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是()  A.捕食  B.合作   C.竞争    D.

7、食物网23.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是()A.生物影响环境   B.生物适应环境C.生物改变环境    D.生物依赖环境24.下列哪个不是生态系统() A.一个池塘  B.一个湖泊中所有的鱼 C.一片森林 D.一块农田25.我们在养花的过程中，常常将其放在阳光下，并给它浇水、施肥、松土，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盘只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是()①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间 ⑥水A.①③②⑤⑥④  B.③⑥①②④⑤  C.④⑤③⑥①② D.③⑥④