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时间:2018-11-10
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1、现代中国的科技、教育与文学艺术复习学案!现代中国的科技、教育与文学艺术复习学案一、学法指导 1.要注意认识到科学技术、文学艺术和教育发展的历史,与同时期政治、经济的关系极为密切。学习这方面内容,应注意紧密联系当时的历史背景及其与政治、经济史的相互影响。还要注意中国现代的科技、教育与文学艺术,与我们的生活息息相关,要理解这些内容,还应注意与现实生活联系起来。 2.要突出三个重点:一是新中国成立以来科技发展的主要成就,科技进步在现代化建设中的巨大作用;二是新中国教育事业发展的史实,“国运兴衰,系于教育”的深刻含义;三是“百花齐放,百家争鸣”仿真的提出及在贯彻“双百”方针过程
2、中取得的经验和教训。 二、知识结构 三、重难点分析 1.中国现代科技成就巨大的原因及其作用 (1)原因: 政治方面:①新中国的建立和社会主义制度的确立,为我国科技发展创造了必要的前提;②党的坚强领导,中央的正确方针、政策的指导。邓小平提出“科学技术是第一生产力”的精辟论断,使科学技术同生产力紧密结合起来,进一步推动了科技和经济的发展;。 经济方面:经济的发展,国家综合国力的提高,奠定了物质基础。经济的发展需要科技的推动。 国防方面:巩固国防,增强军事力量,保家卫国的需要成为推动力。 科教方面:①广大科技工刻苦钻研、努力攻关、无私奉献;②新中国人民教育事业的建
3、立和发展,提供了较雄厚的人才储备。 外交方面:我国积极采取“请进来”“走出去”的方针,积极进行科技文化交流,促进了我国科技的发展。 其他:全国各行各业人民的大力支持。 (2)作用: ①两弹一星打破了美苏对中国的核垄断和核威胁,展示了自己的实力,提高了中国的国际地位,为我国现代化建设创造安定的环境。 ②杂交水稻的发明不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食问题提供了战略思想。 ③载人航天工程成为提高新技术以及相关领域发展的强大动力,将为中国带来上千亿的经济效益,推动我国社会主义现代化建设。 2.新中国科技发展的阶段特征时期背景侧重点影响20世纪80年代以前
4、(1)美国敌视新中国,想要扼杀新生政权。(2)60年代中苏关系急剧恶化。(3)美苏争霸,导致世界局势紧张发展军事科技,如原子弹、导弹、氢弹、人造地球卫星,提高国防实力(1)巩固并未花了中国的国防安全,为社会主义建设提供了安定的外部环境。(2)提高了中国的国际地位。20世纪80年代以后(1)和平与发展成为时代主题(2)国际经济领域的竞争日趋激烈。(3)改革开放日益深化(1)科技为经济服务,如注重核能的和平利用,进入国际卫星发射市场等。(2)提出“科教兴国”战略,致力于提高综合国力提高了综合国力,缩小了与世界发达国家的差距。 3.中国近现代教育发展历程 (1)洋务运动时期:
5、洋务派开始创办新式学堂,促进了中国近代科技的发展。 (2)维新变法时期:维新派利用学堂积极宣传维新变法主张,促进了中国人民的觉醒。 (3)20世纪初:清政府废除科举制,实行新学制,为教育的发展创造了条件。 (4)民国时期:设立教育部,教育内容不再以封建时代的忠君尊孔为主要内容,使近代教育得到发展。 (5)新中国成立后:先后完成扫盲和实现普及九年义务教育,人民教育得到迅猛发展。90年代,科教兴国战略的提出极大地推动了社会主义现代化的发展。 四、易混易错点辨析 例1.关于我国科技成就的叙述不正确的是() A.20世纪70年代,我国成为世界上第三个发射卫星的国家 B
6、.1965年,人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现,开辟了人工合成蛋白质的时代 C.“神舟5号”飞船成功返回地面,中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家 D.袁隆平选育出的杂交水稻被认为有助于解决未来世界性饥饿问题 答案:A 辨析:1970年,随着我国第一颗人造地球卫星“东方红1号”的发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。故答案为A。 例2.下列科技成果中,能促进我国现代化建设的是() ①秦山核电站和大亚湾核电站相继建成 ②人造卫星发射成功 ③导弹核武器试验成功 ④杂交水稻的成功培育 A.①③ B.①② C.①②③④ D.①②
7、③ 答案:C 辨析:科学技术是第一生产力,上述科技成就从不同的领域服务着我国的现代化建设,如:④大大提高了中国的水稻产量;③加强了我国的国防;②增强了我国的科技实力;①核电将成为电力工业的主要能源。故答案为C。 例3.毛泽东说:“百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论,现在我们也需要这个,在《中华人民共和国宪法》范围之内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。”对此理解准确的是(&
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