传统节日作文教学

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1、家长也能教作文系列之——传统节日篇中国的传统节日很多,基本上有:除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。关于传统节日的作文,有的家长朋友可能会有所担心,我们这里算是农村地区,孩子刚上三年级,以前也没有接触过完整的作文,他们能写得来吗?有这个担心也是正常的,不过,我要说的是,按照我下面所讲的方法,作为家长的您,是完全可以辅导孩子写出一篇有头有尾且内容充实的文章的。(可能有套路之嫌,但刚学嘛,来点儿套路也算有柄可握,有法可依。想要无招胜有招,还是得先学好一招一式啊!)我举个例子,比如要写“的春节”,首先我们

2、要做的,就是先看看下面列出来的写作小提纲。写作小提纲:1、题目:的XX节2、说说你要写的节日,再简单介绍该节日的习俗。3、介绍该节日的由来,也可同吋说说与它相关的传说。4、写出该节日里你参加的或做过的一些事情。(重点描写)5、这个节日给你带来的感受,从中感受到中华传统文化的特点。(略写。)以上共五个环节,我们一个一个来摆平。首先,文章的题目。可以直接一些,比如“难忘的春节”“快乐家长也能教作文系列之——传统节日篇中国的传统节日很多,基本上有:除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。关于传统节日的作文,有

3、的家长朋友可能会有所担心,我们这里算是农村地区,孩子刚上三年级,以前也没有接触过完整的作文,他们能写得来吗?有这个担心也是正常的,不过,我要说的是,按照我下面所讲的方法,作为家长的您,是完全可以辅导孩子写出一篇有头有尾且内容充实的文章的。(可能有套路之嫌,但刚学嘛,来点儿套路也算有柄可握,有法可依。想要无招胜有招,还是得先学好一招一式啊!)我举个例子,比如要写“的春节”,首先我们要做的,就是先看看下面列出来的写作小提纲。写作小提纲:1、题目:的XX节2、说说你要写的节日,再简单介绍该节日的习俗。3、介绍该节日的由来,也可同吋

4、说说与它相关的传说。4、写出该节日里你参加的或做过的一些事情。(重点描写)5、这个节日给你带来的感受,从中感受到中华传统文化的特点。(略写。)以上共五个环节,我们一个一个来摆平。首先,文章的题目。可以直接一些,比如“难忘的春节”“快乐的中秋节”“有趣的七夕”等。孩子才三年级,没必要扯得很高深,比如“难忘那浓浓的粽了香”这是写端午的,这类题目等孩子上了五六年级再说。第二,说说你要写的节日,再介绍节日的习俗。可以存好几种开头方法。1、开门见山法。如:春节,是我们中国最为隆重的节日。在这个节日里,家家户户都要贴春联,吃年夜饭,放鞭

5、炮,而且,小朋友们都能收到长辈给的红包。(这段诂共两句,第一句直接说出要写的节日名称,第二句说出这个节日有什么习俗特点。)再如:中秋节,是合家团圆的节U。一家人聚在圆圆的刀亮底下,可以一边吃着刀饼,一边听爷爷讲着嫦娥奔月的故事。(看,第一句也是点出要写的节曰名称,第二句讲出这个节日的习俗。)2、对比法。如:有人喜欢中秋节,有人喜欢端午节,而我,最喜欢的是春节。在这个节日里,家家户户都要贴春联,吃年夜饭,放鞭炮,而且,小朋友们都能收来长辈给的红包。(第一句把春节和别的节日进行对比,第二句和刚才的一样。当然,你也可以改一改,但—

6、定要把习俗特点讲出來。另外,因为孩子刚接触作文,所以我这里举的例子都较简单,有的家长可以自己加花。比如:有人喜欢喜气洋洋的春节,有人喜欢合家团圆的中秋节,而我,最喜欢的莫过于可以独立于飒飒秋风屮登高远眺的重阳节•这是提高了,我们这里只要求能教学生基本上“会”就好。至于别的,以后会慢慢讲到。)关于开头的方法,还有诗句引用法,声音切入法等等,这里先不说,以后在别的作文教学中会讲到。第三,介绍节FI的由來。这个可以去查资料。俗话说得好:内事不决问百度,外事不决问谷歌。比如过年的年兽啊,端午的屈原投江啊,中秋的嫦娥奔月啊等等。写哪个

7、节日就看哪个故事,和孩子一起把内容看明白了,再指导孩子在不看的情况下,用自己的话简单地讲出来,尽可能用较简洁的话把意思说清楚,有病句也不要紧,最重要的是能将意思说完整,再让孩子写进草稿纸。——有些错别字或是实在无法避免的标点问题,留给我改好了。我们要的就是先把意思写清楚。还有,那个……我视力不大好,所以,孩子们的字要写工整。第四,说说在这个节日里你参加的活动或是做过的事。这个是最重点的,刚才第三点“介绍节日传说”的时候,我们要求尽量用简洁的话说,那现在这第四点,就得很具体地说了。比如,端亇节我学习包粽子或是春节时我帮爸爸贴春

8、联,这种做事情的情节,可以用上“先……再……然后……最后……”这样表示顺序的词语。如此一来,就可以具体一点儿了。有的家长朋友可能会问,如果孩子在这个节U里没有做过什么事呢?我想说的是,一定有的。比如春节,一定收过红包吧?嗯,家教太好,没收过?那么,春节之前也要大扫除,一定帮忙打扫过房子吧?

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