八年级语文下学期第一次月考试题新人教版含答案.doc

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1、第二学期八年级第一次月考语文试卷温馨提示：1.你拿到的试卷满分为120分（其中卷面书写占5分)，考试时间为120分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。亲爱的同学，又到了展示你才能的时刻了，别匆忙，别慌张，请你微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。一、语文积累与综合运用（28分）（一）默写古诗文中的名句名篇。（10分）1、沉舟侧畔千帆过，。2、，留取丹心照汗青。3、人有悲欢离合，。4、，天涯若比邻。5、抽刀断水水更流，。6、张养浩《山坡羊.

2、潼关怀古》中表现出了作者忧虑国计民生的思想感情。7、默写杜牧《赤壁》（二）阅读下面一段文字回答8-11题。（9分）　东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群接队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辨子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辨子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发jì一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。8、给黑体字注音或按拼音写汉字。（3分）（1）绯红（）（2）发jì（）（3）油光可鉴（）9、找出文中两个错别字并改正过来。（2分）（1）（2）10、“标致”的意思

3、是。（2分）11、本语段主要修辞是、。（2分）（三）名著阅读。（3分）12、《海底两万里》是（作者）的三部曲的第二部（第一部是）,主要讲述的故事。（三）综合性训练。（6分）13、请仔细观察右边漫画《压岁钱！压谁钱？》，回答其后问题。①说说你对漫画《压岁钱！压谁钱？》的理解。（3分）4②请你结合漫画《压岁钱！压谁钱？》，对今年给你压岁钱的长辈（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等）说点什么？（选择一对象，注意说话的语气和语境）（3分）一、阅读理解（47分）（一）《与朱元思书》（14分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里

4、，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。14、本文是体文，多处使用了对偶句。结构是式，总写的一句是“”（3分）15、解释下面加点词语在文中的意思。（4分）猛浪若奔（）互相轩邈（）窥谷忘反（　）负势竞上（　）16、翻译下列句子。（4分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世

5、务者，窥谷忘反。17、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？（3分）（二）父亲看我们说话（15分）父亲已是古稀又十的老人家了。他就像一棵老柿子树，佝偻、粗糙，在凛冽的寒风中吱吱呀呀地摇晃着。我们弟兄四人就像那熟透的柿子为工作、为生活离开父亲这棵树各奔东西，每年也只在春节的时候才相聚一次。每到春节我们如回归的游子一般拖家带眷地回到父亲身边，常常在推杯换盏，酒足饭饱后就天南海北的聊起来。这时父亲准会搬一个小马兀坐在我们身边，就像一个孩童绕在大人身边，看我们兄弟四人说话。我们知道父亲早已经耳背，和他说话要用10

6、0分贝的音量他才能依稀听到一些，往往还是驴唇不对马嘴，引得我们哈哈大笑。他还莫名其妙，傻乎乎地笑着。因此我们拉呱就忽视他的存在，只顾把各自知道的新鲜事抖出来。那笑声充满农家小院，飞向辽阔天空。这时父亲那满是皱纹的脸上就荡漾着笑容，但给我总是憨憨的感觉。有时我问父亲：“你听到我们说话了吗？”他常常是答非所问。我们谈兴很浓，常常熬到深夜，就劝父亲早点休息。他总是说：“我看你们说话挺高兴。”这样的情景年年如是，我也愈来愈感觉到这其中的意味。父亲哪是看我们说话，他是依恋我们，用他的风烛残年来多陪伴我们。如是想，我惭愧自己的推辞———工作忙没时间回去陪他

7、。更为那些逢年过节只把妻子儿女接到身边过节，而把老人丢弃在家里独守空房的朋友而自责，愧疚，他们何尝懂得老人的心。18、如何理解题目“父亲看我们说话”？（4分）19、对第一段划线句子进行赏析。（3分）20、概括文章内容。（4分）21、“空巢老人”的出现是社会发展的趋势、社会进步的体现及人们价值观念改变的结果。如今“空巢老人”问题越来越严重，已经引起国家注意。你认为存在哪些问题，如何解决？（能谈一点即可）（4分）（一）触摸春天（18分）　　⑴邻居的小孩安静，是个盲童。　　⑵春天到来以后，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安

8、静，这个小女孩，整天在花香中流连。　⑶昨天早晨，我在草地上做徒手操，安静在花树丛中穿梭，因为常在其间流连，她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。　　⑷