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时间:2018-11-10
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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富学年德育工作计划范文 xx-xx学年德育工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,坚持“为学生拥有美好未来奠基”的指导思想,以德育工作为突破口,以管理为关键,以活动为载体,以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证,落实《****中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《湖北省关爱学生工程》,大胆创新,构建科学化德育体系,力创“上级满意,群众称赞,学生向往”的学校。 二、工作目标 1、继续抓好德育队伍的建设,在巩固成
2、果的基础上进一步提高实效。 2、养成教育出新招,学生养成教育有实效,形成儒雅行事的校风。 3、进一步加强安全卫生工作,确保无安全事故发生,校园内环境卫生保持全天侯迎检。 4、加强德育科研,切实开展中学生综合素质评定的研究和实践。 三、教育管理措施 (一)完善德育管理体系,形成育人合力。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 1、成立学校德育工作领导小组。组长:陈x(总
3、支委员、支部副书记、常务副校长) 副组长:马x(支部副书记、工会主席)、孙x(支部副书记、副校长)、刘x(副校长)、陈x(支部委员、总务主任)、李x(万店派出所指导员、法制副校长)、宋x(律师、法制副校长)。成员:付x(政教主任)、戢x(政教副主任)、宫x(团总支书记)和各班班主任、政治教师。执行成员:学校全体教职员工。其中刘x同志协助陈x校长分管学校德育工作,付x同志负责学校德育工作目标的具体实施和主持政教处日常工作。 2、构建“双四育人”的工作网络。即构建“四个育人”、“四条主线”的同时走育人网络。“四个育人”即把德育思想渗透到教学中,实现教书育人;渗透到教育活动中,实现活动育人
4、;渗透到学校管理中,实现管理育人;渗透到环境优化中,实现环境育人。“四条主线”是:第一条是德育管理工作主线:校长—政教处—团总支—班主任;第二条是实施德育的主渠道主线:校长—教务处—教研组—各科教师;第三条是学生自我教育工作主线:政教处—学生会—班委会—学生;第四条是家校辅助教育主线:学校—家长委员会—家庭。形成育人合力,实现学校无闲人,人人教育人;学校无界限,处处教育人;学校无小事,事事教育人。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次
5、训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 3、抓主渠道,各科教学要做好德育渗透。建立课堂教学的“4.2制度”,即在坚持常规教学的基础上,要求教师做到:四个要,即备课要备德育大纲;要备出育人点;传授知识要进行思想政治教育;训练要尽可能贯穿德育内容。两个结合:教书与育人相结合;理论与实际相结合。 4、加强家校沟通、形成教育合力。学校家长委员会成为联系学校和家长的桥梁,各班建立家校联系制度,每月向家长反馈学生表现,并征求家长的意见和建议,每学期至少召开一次家长会议,使学校教育和家庭教育形成合力。 (二)加强人员制度建设,增强德育实效。 1、加强政教处管理人员和工作人员
6、思想作风和业务素质建设。思想作风:人人讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、视大体。处室作风:用热情对待家长,用真诚对待同事,用微笑对待学生,争创优秀处室,服务于师生。业务素质:不断加强学习,加强理论研究,力促科学化、专业化。 2、加强德育管理制度建设。学校德育管理制度力求“精细化”特点,与时俱进健全管理体制和考核方法,重新制定《德育领导小组工作职责》、《绿色班级评比考核细则》、《值周教师考核细则》、《万店中心学校学生一日常规》等,使制度之间相互衔接,形成相互制约的机制,最终达到对学生的有效管理。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对
7、这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 3、加强学生干部队伍建设。政教处实行学生干部例会制度,组建团校,学生干部培训班,抓好学生文明监督岗的建设,把团队干部作为德育过程中的自我管理、自我教育、自我完善的骨干力量,每天进行文明监督,每周进行小结,充分调动和发挥广大学生参与学校管理的积极性,并在学校管理中起到应有的作用。 4、加
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